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- 约 7页
- 2024-03-07 发布于山东
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人教版小学四年级上册语文《给予是
快乐的》课后练习题三篇
【导语】《给予是快乐的》这篇课文主要讲述了保罗在圣诞节前夜偶遇一个小男孩子,在产生了两次
误会后,看到了小男孩那金子般的心灵,从而懂得了“给予是快乐的”这样一个道理。WTT准备了以下
内容,供大家参考。
篇一
一、小小变色龙(给多音字组词)(12分)
给{gěi()gǐ()
乐{lè()yuè()
难{nán()nàn()
背{bēi()bèi()
看{kàn()kān()
着{zhuó()zhe()
二、火眼金睛,辨字组词(16分)
裕()烦()饶()
摸()俗()项()
绕()模()予()
1/7
诞()温()漂()
于()蜓()湿()
三、巧填同音字(按所给的音节填字组成词)(12分)
mù
羡()()色屏()坟()
yù
宽()沐()养()()望
shèng
()诞()利()开()余
四、我会加标点(10分)
1、他指了指保罗的车___说___看见了吗___很漂亮___对不对___2、男孩睁大眼睛___你是说___这
车是你哥哥给你的___你不用花一分钱___保罗点点头男孩惊叹地是说___哇___我希望___
B级重点难点过关(时间30分钟,满分50分)
五、人间真情(20分)
保罗从内心感受到,给予是令人快乐的。
高尔基在给儿子的信中说,给,永远比拿愉快。
亲爱的同学,你是怎样理解上面两句话的?请结合自己的生活实际谈一谈。
2/7
_________________________________
六、快乐阅读(30分)
给予的故事
从前有个人在沙漠中迷失了方向,他饥渴难忍,快要支持不住了。
他仍然拖着沉重的脚步,一步一步地向前走,终于找到了一间废弃的小屋。这间屋子已经很久没人
住了,风吹日晒中摇摇欲坠。在屋前,他发现了一个吸水器,就用力抽水,却一滴水也没有。他失望到
了极点。
忽然,他看见吸水器旁有一个水壶,壶口被木塞紧紧地塞住了。壶上有一张纸条,上面写着:你要
先把这壶水灌到吸水器中,然后才能打水。但是,请在你走之前一定要把水壶装满。他小心翼翼地打开
水壶塞,里面果然有满满一壶水。
这个人面临着艰难的抉择,要不要按纸条上说的,把这壶水倒进吸水器里?如果倒进去后吸水器不
出水,岂不白白浪费了这壶救命之水?相反,要是把这壶水喝下去,就会保住自己的生命。
他思索再三,最后,他下决心照纸条上说的做,吸水器中果然涌出了泉水!他痛痛快快地喝了个够。
休息了一会儿,他重新把水壶装满水,塞上壶塞,在纸条上加了两句话:“请相信我,纸条上的话是真
的。你只有把一己之利置之度外,才能尝到甘美的泉水。”
1、请在上文中找出下列形式的词语,再各另写两个:(12分)⑴ABCC式:_________
我还知道__________________
⑵AABB式:__________
我还知道________________
3/7
2、这个故事告诉我们(用原文中的一句话回答):
(3分)
3、请你想象一下,下一个来到这里看到纸条的人会怎么做,怎么想。(15分)
_________________________________
篇二
一、带着问题来读书。
1课文题目的特点是_________。
A以人物语言命题B以人物名称命题C以文章中心命题
2保罗请素不相识的小男孩和他瘫痪的弟弟开车兜风的原因是()A哥哥送新车作为圣诞礼物心
情好。
B保罗被小男孩纯洁、无私的心灵和乐观自信的性格所感动。
二、语境注音我能行。
1圣诞节,保罗得到哥哥送给()的一辆新车作礼物,并明白了“给()
予是快乐的”人生真谛,这令保罗开心不已。
2保罗开着车在街上转()了一圈,小男孩突然转()过身,说:“你可以把车开到我家门口吗
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