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《农具》教学设计-

《农具》教学设计-全文共1页，当前为第1页。《农具》教学设计

《农具》教学设计-全文共1页，当前为第1页。

教学目标

1认识本课生字，会写要求写的字。

2能主动发现汉字的特征，并归纳总结汉字的构字规律，养成良好的书写习惯。

3了解常见农具的基本特征和作用，培养热爱劳动的情感。

教学重、难点

认识生字，发现汉字特点，归纳总结汉字的构字规律。

教学准备

教师：生字、词语卡片，实物图片或多媒体课件。

学生：课前向家人或亲戚了解一些常用农具的名称和用途;收集农具图片。

教学时间

1~2课时

教学过程

一、激发兴趣，导入新课

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