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高中物理备课组工作计划（精选5篇）

高中物理备课组篇1

本学期高二物理备课组将紧紧围绕“提高课堂教学质量”这一重

点。组织全组教师学习先进的教学理念。通过扎实教学使学生打好扎

实的学科基础，掌握正确的学习方法，养成良好的学习习惯。

一、本学期高二物理备课组的主要任务是：

1、继续加强备课组的建设，备课组长以高度的工作责任心，以身

作则，肯吃苦、肯学习、肯钻研，乐于奉献，团结带领组内教师为同

一目标而同心协力，勤奋工作。紧紧围绕学校教务处“提高课堂教学

质量”这一重点恨抓课堂教学监督。

2、加强备课组活动，严格按照教研处关于集体备课的要求，做到

定时间、定地点、定中心发言人，提高备课效率。增进各成员之间的

互相学习和交流，认真开展“听课、说课、评课及案例研究”工作，

本学期组内成员每人开一次公开课。“说课、听课和评课”活动备课

组成员必须参加，上课教师要在课前准备好规范的说课稿，课后及时

写出自我反思。同一备课组内，每人至少听课15节以上;加强科组内老

师之间的学习。

3、扎扎实实做好教学工作。认真组织学习领会教学大纲，明确本

学期的教学工作要求，很好地完成本学期教学任务。组织好备课组老

师的集体备课工作，注意做好每节课的课后反思。做到理论联系实际。

做好分层教学，不同的层次教学应有不同的的深度和广度，有效地提

高教育教学质量。不断改进教学方法，控制好教学进度。又要面向高

考，更好地注意教学难度的循序渐进，知识逐步扩展加深，逐步提高

学生的能力。加强课堂管理，每节课都能顾及听课的所有学生，耐心

细致，充分展现物理学的生动有趣，提高学生听课的兴趣。做好尖子

生的提高，差生的辅导，认真按实际情况，做到抓两头、促中间，达

到全面提高。特别是培优、补差工作要真抓实干。

4、要着力加强教学过程管理，加强质量监督，课堂教学达到精讲

巧练，确保教学质量继续稳步提高。严格控制作业布置的情况，在量

和质上有所体现。对所有学生的作业，做到全批全改，以便全面掌握

学生的情况。注意解题规范训练。

5、搞好第二课堂。特别是物理尖子生的辅导、一定要严抓、实管。

由黎少章和段文斌两位老师具体负责。落实每个人的责任与分工，经

一段时间的培训、辅导后参加市竞赛。争取在一年内有很好的效果。

6、抓好”老带新，新促老”工作，充分发挥每个教师作用;由备

课组长协调，全体老教师负责指导：黎少章、段文斌、石佳玉、周玲、

邓露成等五位新老师，共同组织做好新教师的传帮带工作。

7、组织全组教师积极参与全市物理公开课和学校的公开周活动。

二、本学期高二物理教学重点：

1、电场

2、恒定电流

3、磁场

高中物理备课组工作计划篇2

面对本届高一的生源素质基础薄弱的实际情况，要求我们高一物

理教师的物理教学能够通过物理课堂灵活多样的教学方式，激发学生

学习物理的兴趣，转变学生被动接受、死记硬背的学习方式，拓展学

生自主学习和探究物理问题的空间，以应对新课程高歌形式下的学业

水平测试和新的高考模式考试。

在这种背景下，高一物理备课组做了一些实实在在的工作。

1、认真学习新课标，转变教师的教学理念

积极组织本备课组教师学习有关新课程改革的理论，树立新的教

育理念，组织本备课组教师研究新课标、新教材，尝试新的教学方法，

及时了解新课程改革的动态和吸收先进的教学经验。转变教师的教学

方式，转变学生的学习方式，提倡发现性学习，参与性学习和实践性

学习。

2、制定详实计划，明确目标责任

利用集体备课，编好导学案，丰富课堂教学，是本学期一个重要

工作。认真组织备课，分解教学过程，从细节处入手，制定切实可行

的教学计划。分工合作编好导学案，在过程中明确了备课要求，落实

备课各环节，从教学目标、教学重点难点、教学手段与方法、教学过

程、课堂检测、作业布置、教后感等要求。进行集体备课，充分利用

集体力量，优化课堂教学结构。同时积极参加市教研室组织的各种备

课及经验交流活动。教师能提前备课，能够做到集体备课，有效提高

了教学质量。

3、抓好课堂教学，活跃课堂气氛，提高课堂效率

本学期紧紧围绕新课程改革，结合学校各项工作，以推进新课程

改革为契机，着重提高课堂教学效率。在活动中，根据备课组实际情

况，采取开设研究课与随堂听课等形式，从“严、精、活、实、高”

五方面来优化教学过程，使学生堂堂有收