2024浙科版高中生物选择性必修3同步练习题--第3课时　基因工程的其他基本操作程序.docxVIP

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2024浙科版高中生物选择性必修3同步

第3课时基因工程的其他基本操作程序

基础过关练

题组一构建重组DNA分子

1.如图是利用基因工程技术构建重组表达载体的过程示意图,其中PstⅠ、SmaⅠ、EcoRⅠ、ApaⅠ为四种限制酶。下列相关叙述错误的是()

A.需要用限制酶PstⅠ和EcoRⅠ来切割质粒

B.表达载体中的抗青霉素基因在受体细胞中能复制

C.任何基因表达载体中都必须要有抗青霉素基因作为标记基因

D.表达载体中目的基因的上游有启动子

2.如图甲、乙、丙分别是目的基因、质粒载体、重组DNA(重组质粒)的三个示意图,限制酶有BglⅡ、EcoRⅠ和Sau3AⅠ。要获得理想的可表达目的基因的重组DNA,最佳的限制酶组合方式是()

甲乙

丙

A.用EcoRⅠ切割目的基因和质粒载体

B.用BglⅡ和EcoRⅠ切割目的基因和质粒载体

C.用BglⅡ和Sau3AⅠ切割目的基因和质粒载体

D.用EcoRⅠ和Sau3AⅠ切割目的基因和质粒载体

题组二目的基因导入受体细胞

3.将目的基因导入大豆茎尖分生区细胞和小鼠受精卵,常用的方法分别是()

A.显微注射法、农杆菌转化法

B.显微注射法、花粉管通道法

C.农杆菌转化法、显微注射法

D.花粉管通道法、显微注射法

4.(2023浙江嘉兴期中)如图是利用基因工程培育抗虫植物的示意图。以下相关叙述正确的是()

A.②的构建需要限制酶和DNA聚合酶

B.应用DNA探针技术,可检测④细胞中目的基因是否表达

C.一般情况下⑤只要表现出抗虫性状,就表明植株发生了可遗传变异

D.光学显微镜下观察③细胞的Ti质粒是筛选标志之一

题组三检测目的基因及其表达产物

5.(2023浙江嘉兴期中)如图是某基因工程中构建重组质粒的过程示意图,载体质粒具有四环素抗性基因(tetr)和氨苄青霉素抗性基因(ampr)。转化大肠杆菌后,采用含有不同抗生素的平板进行筛选,得到A、B、C、D四种菌落,其生长情况如表(注:“+”代表生长,“-”代表不生长)。根据表中结果判断,含有重组质粒的菌落是()

菌落

类型

平板类型

无抗

生素

氨苄青

霉素

四环素

氨苄青霉素

+四环素

菌落A

+

+

+

+

菌落B

+

+

-

-

菌落C

+

-

-

-

菌落D

+

-

+

-

A.菌落AB.菌落BC.菌落CD.菌落D

6.(2022浙江杭师大附中期中)为了对重金属污染的土壤进行生物修复,研究者将从杨树中克隆的重金属转运蛋白(HMA3)基因与外源高效启动子连接,导入杨树基因组中(如图)。

为检测获得的转基因杨树苗中是否含有导入的HMA3基因,同时避免内源HMA3基因的干扰,在进行PCR扩增时,应选择的引物组合是()

A.①+③B.①+②C.③+②D.③+④

7.DNA探针是利用放射性同位素等标记的特定DNA片段。当DNA探针与待测的非标记单链DNA(或RNA)按碱基顺序互补结合时,形成标记的DNA-DNA(或标记的DNA-RNA)双链杂交分子,可检测杂交反应结果。依据人的生长激素基因序列制成DNA探针,对样品进行检测,以下不能与探针形成杂交分子的是()

A.胰岛β细胞的DNA

B.胰岛β细胞的mRNA

C.垂体细胞的DNA

D.垂体细胞的mRNA

题组四基因工程的操作程序概览

8.(2022浙江嘉兴期中)下列关于基因工程的叙述,正确的是()

A.限制酶和DNA连接酶的作用部位都是氢键

B.质粒是基因工程中常用的载体,一般属于核基因的组成成分

C.制备转基因植物,可以选叶肉细胞作为基因工程的受体细胞

D.人胰岛素基因转入大肠杆菌后,其遗传信息的传递和表达不再遵循中心法则

9.(2023浙江宁波余姚中学阶段练习)甜玉米与普通玉米相比,甜玉米中可溶性糖向淀粉的转化较慢,含可溶性糖量高,汁多质脆,富含多种维生素。为了使甜玉米更富有生产应用价值,科研人员通过转基因技术培育出了超量表达P蛋白的转基因甜玉米。在超量表达P基因载体的构建中,所用DNA片段和Ti质粒的识别位点如图所示。

说明:强启动子是一段有特殊结构的DNA片段;BamHⅠ、HindⅢ、EcoRⅠ、NotⅠ、SacⅠ代表不同的限制酶;T-DNA是农杆菌的Ti质粒上的DNA片段。

(1)为了特异性扩增P基因序列,可采用技术,一般要加入的原料为。?

(2)强启动子是一段有特殊结构的DNA片段,能被识别并结合,驱动基因的转录。?

(3)构建超量表达P基因载体,需选用限制酶的组合和DNA连接酶。将重组Ti质粒转入农杆菌,需先将农杆菌用处理。?

(4)将玉米愈伤组织经农杆菌液浸泡,超量表达P基因会随T-DNA