三年级上册1-2《我学习我快乐》说课课件.pptVIP

《我学习我快乐》说课稿【新】部编版小学三年级上册道德与法治大家好，今天我说课的内容是新部编版小学三年级上册道德与法治第一单元快乐学习第二课《我学习我快乐》。下面我将从说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教法学法、说教学过程、板书设计及教学反思这八个方面展开。接下来开始我的说课。恳请大家批评指正！一、说教材大家好，今天我说课的内容是新部编版小学三年级上册道德与法治第一单元快乐学习第二课《我学习我快乐》。本节课主要内容是旨在学生在对学习的意义有了进一步认知之后，进而体验学习的快乐，激发学习兴趣，能够面对学习和生活中遇到的困难和问题，尝试自己解决问题，体验克服困难、取得成功的乐趣。”???本课由“学习的快乐”“战胜困难更快乐”两个话题组成，设计意图在于帮助学生体验学习的乐趣，同时正确认识困难与乐趣的关系，引导学生树立克服困难的信心，学会战胜困难的方法。?二、说学情升入三年级的孩子对于“为什么学习”缺乏一定的认识。他们往往局限于已知，对未知缺乏探究精神，没有不断学习的意识。这就需要教师积极引导，有助于学生尽快学会学习各种本领，充实自己。还有一部分学生对学习的理解比较局限，认为就是在课堂中学习，导致学习的方法不灵活，学习的兴趣不浓厚，终身学习的观念难以形成。三、说教