第三课 创客我能行—走近3D打印（课件）鲁科版六年级下册综合实践活动.pptVIP

第一单元创客我能行三、走近3D打印

检查回顾同学们都喜欢在纸上涂鸦，用橡皮泥捏出各种形状，用不同的材料搭建房屋……把自己独特的________运用不同的技法、不同的载体制作或表现出来，就是“创意”实现的过程。想法

新课学习想法无限，创意无限。新技术的出现和应用把更多的想象变成了现实。下图中的建筑模型、领带以及巧克力都是用3D打印技术制造出来的。走近3D打印建筑模型领带巧克力

新课学习随着3D打印技术的日趋成熟，未来人们建造房屋、制造汽车等都可以借助3D打印来实现！走近3D打印3D房屋3D汽车3D衣服

3D打印作品欣赏新课学习生活用品

3D打印作品欣赏新课学习食品

3D打印作品欣赏新课学习艺术品

问题与思考3D打印用的是什么材料？又是怎样把这些材料制作成人们需要的物品的呢？打印塑料玩具打印瓷具打印巧克力

实践与体验思考：传统打印用的是什么耗材？3D打印用的是什么耗材？1.传统打印与3D打印传统打印耗材：碳粉、纸张3D打印机3D打印耗材：专用胶水、材料粉末（是经过处理的特殊材料）传统打印机

实践与体验现在，人们应用3D打印技术可以打印过去难以加工的部件。如医生利用3D打印技术可以为病人打印出牙龈等，来修复他们受损的口腔。2.走进3D打印室你学校或社区有3D打印室吗？你有什么发现和收获？走进学校或社区的3D打印室，去实地看一看或尝