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历史教研组长述职报告.doc

尊敬的各位领导、教研组成员：

大家好！我是某学校历史教研组长，今天来为大家总结近两年来我们组的工作情况。我想感谢领导单位对我们工作的关注和支持，同时也要感谢教研组的各位成员在工作中的努力和付出。

一、工作回顾

自2024年9月份开始，历史教研组依据学校的设置，开展了近两年的教研工作。在这段时间内，我们共进行了以下几项工作：

课程研发

我们针对学校的标准课程安排，建立了课程研发小组，制定了针对性强、内容丰富、形式多样的历史课程教学计划。我们还参照国家、省、市的课程标准，以及其他高考科目同步课程，结合实际情况，不断完善和优化课程体系。

教督导

为了提高学生历史学科的学习效果，我们按照学校规定规范教学行为，加强课堂教学督导。我们对教师的讲课方式、学生学习情况等方面进行了监管，并根据实际情况给予教师相应的指导和帮助，提高教师的教学水平及教学质量。

教材研讨

我们重视教材研讨，吸纳多方意见以及广泛的专家意见建议，针对学生学科特点，确定了相关参考书、教辅资料等教材以及备课手册的使用方法，做到系统、层次递进、科学合理。

新媒体课堂建设

为适应新时代、新技术的发展，历史教研组不断推进新媒体教学。通过在线讲解、计算机试题生成系统、平面化并降低所需知识大小，向学生传授知识点，教学效果明显，受到学生好评。

活动策划

历史教研组积极参与学校组织的各类活动，如古迹带领，廉政谈话，书法交流等等，提高了教师间的互信程度，增加了课程的特色性以及可玩性。

二、工作成果

历史教研组的各项工作获得了较为明显的成果：

教师教学技能有了明显提高：经过教研组的不断督导、指导和培训，教师的教学能力和素质有了明显提高，教学效果得到较大的提升。

学生学习成绩明显提高：学生的历史学科成绩得到了明显提高，其中高达90%以上的学生历史考试成绩在优良及格区间。

教育特色进一步凸显：在教研组的坚持不懈下，我们的课程成为了该校特色课程，得到了家长和社会的好评。

教育教学质量不断提升：通过流程透明、管理标准化、信息化发展等方式，教研组为学校历史学科教育质量和教学管理水平的提高做出了重要贡献。

三、工作展望

在新的一年里，历史教研组将继续传承和发扬“开拓创新，勇于实践”的教研精神，做好以下几方面的工作：

创新课程，提高教育质量；

进一步完善督导机制，提高教师工作质量；

加强校外教育与探究课程教学，领略历史文化之美，激发学生的创新精神；

继续推进新媒体课堂建设，加强学生自主学习的能力；

充分发挥历史教研组作为学科教研与管理的核心力量的作用。

在今后的工作中，我们一定会团结一心、加强合作，攻坚克难，努力把历史教育做得更好，为学校教育事业的发展做出更大贡献。诸位领导、各位教研组成员，请您们对我们的工作进行监督和指导，多提宝贵的意见和建议，让我们共同把学校历史教育事业做得更好。