5个好朋友中班数学教案(锦集).docxVIP

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  • 2024-03-07 发布于江苏
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5个好朋友中班数学教案(锦集)

5个好朋友中班数学教案1几个朋友在一组

【活动目标】

1、巩固对6以内数量的认识。

2、能用多种方法统计6以内的数。

3、有与同伴合作的愿望,体验合作的乐趣。

【活动准备】

1、教具:1-6的数卡若干套,6-8张桌子。

2、学具:彩笔或者油画棒每组一盒,记录单每人一张,花片若干,盘子人手一个。

【活动过程】

1、幼儿尝试自己选择好朋友确立组。

(1)师:“小朋友今天高兴吗?老师还要告诉你们一件高兴的事,今天是好朋友的节日,所有的好朋友可以坐在一组,可以2个人坐一组,可以3个人坐一组等等但是每一组最多只能做6个人。”

(2)教师引导幼儿讨论分组规则:今天一组最多坐6人,如果人数太多,超过6人怎么办呢?引导幼儿讨论。结合幼儿讨论的结果让幼儿知道若一组超过6个人,多余的幼儿要到另一个好朋友组去。

2、确立小组名称,并用数字表示比较每组人数的多少。

(1)师:“今天好朋友都让小朋友找去了,老师一个也没有找到,不过没有关系老师下一次一定能找到好朋友,那么老师今天就自己一组吧!老师想给自己的小组起个名字,就叫做大苹果组吧!老师这一组有几个人?可以用几个圆圈表示?还可以用数字宝宝几来表示?

教师引导幼儿设计图案,如水果,动物等。请各组讨论自己组的标记,最后每一个人画出自己组的标记,并用自己的方法记录自己组人数是多少。

(2)每组选一名幼儿或组长上来介绍小组名称,

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