3.2023年述学述职述廉述法报告（闫文）.docxVIP

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2023年干部考核述学述职述廉述法报告

财经学院院长闫文

在学院党委的正确领导下，我坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实党的二十大精神，紧紧围绕学院建设，严格落实党风廉政建设职责，积极研究，主动参与，任职以来，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，积极履行岗位职责。现汇报如下。

一、加强学习，不断提高政治素养

我始终坚持把学习作为一种内在的迫切需求，牢固树立终身学习意识，努力做到学以增智、学以致用、学以创新。今年以来，结合学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，系统学习了《习近平著作选读》《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》等重要书籍，深入学习党章党规党纪，学习有关廉政建设方面的规定政策，切实把遵守政治纪律和政治规矩放在首位。不断增强自律意识，提高自身思想修养，与党中央保持一致，以此端正工作作风、生活作风。5月份赴省委党校参加全省哲学社科教学科研骨干研修班，进一步提升了个人的政治素质，荣获了河北科技师范学院教学名师荣誉称号。

二、聚焦方向，大力开展学科建设

多次开展学科建设研讨，根据形势需求和学校整体发展规划，动态分析学科在国内外的发展趋势和市场需求，谋划学科发展方向。启动研究生导师能力提升行动。通过创新组会制、寒暑假学术培训等方式，加强现有教师的培训和深造，提升教师的学术水平和教学能力。坚持以评促建工作原则，全力推动农业硕士农村发展领域周期性合格评估有序进行。

三、狠抓教学，不断规范育人环节

持续做好日常教学运行管理。按时间节点有序推进教学任务落实、学生选课、考务、学生毕业资格审查等各方面工作，教学运行平稳高效。创新落实各项实践教学任务。选派五位同学去海港镇政府实习；召开了实习数据平台数据填报工作会议，全面落实了实习数据平台使用及运行相关工作。持续深化教学研究与改革。五位老师获批2022年度校级教研教改课题；三位老师获批2023年度校级教学教改课题；三项课程案例分别荣获“河北科技师范学院课程思政优秀案例”一等奖、二等奖和三等奖；三门课程荣获校级课程思政建设项目；一门课程《跨专业岗位综合实训》获批校级一流本科课程；一名教师获批校级创新创业课程（专创融合项目）课程建设项目，并推荐为省级课程创新创业建设项目；组织两名老师获批了两项教育部产学合作协同育人项目，合同金额达7万元。有序推进新一轮大纲修订工作。按照学校最新部署，成立了大纲修订领导小组和工作小组，召开3次全体教师会议，推动新一轮教学大纲修订工作。经过课程组修订、教师互查、基层教学组织审查、教学工作委员会审定，全面修订了课程大纲。推动教师教学能力提升。在普遍参加线上研修培训的基础上，重新启动线下研修工作。选派了1名教师参加了“2023年春季学期中西部高校青年教师融合式教学进修项目选派教师”，1名教师参加了河北省“高校创新创业方法师资培训班”。召开财务会计教育专业认证工作2022年度动员会。学院邀请了专家开展了三场专题讲座。暑期开展了大纲修订、考试改革、用人单位调研等一系列工作。

四、聚焦短板，持续做好科研引领

加强项目申报动员和培训工作。1月10日，组织召开科研项目项目申报总结和2023年度动员。3月31日和4月15日，分别召开了教育部人文社科基金项目和国家社科基金项目申报推进会议，分别对教育部人文社科项目和国家社科基金项目的总体情况进行了说明，提出了有关要求，明确了学院对于重点项目的支持政策。同时，学院于4月和11月，先后举办了《经管理教育部人文社科项目申报研修班》和《经管类国家社科基金项目申报研修班》，两期研修班分别邀请了上海对外经贸大学、燕山大学、河北大学、大连理工大学、河北师范大学等专家进行授课。提升学科素养，浓厚学术氛围。为了提升广大教师的学科素养，浓厚在乡村振兴、海洋经济等重点研究领域的研究氛围，学院1月份邀请专家做“全面推进乡村振兴的政策需求与供给”“咨政报告选题与写作”“中国极地考察的探索与奋进”“海洋产业与经济增长关系以及运用的常见模型”讲座。进一步优化了科研团队，形成了“海洋经济与沿海经济带研究团队、乡村规划与区域经济团队、创新条件与财税服务研究团队、板栗产业经济与农村电商研究团队”四个科研团队。1个团队“海洋经济研究”获批了校级创新团队。开展了学术伦理教育工作。开展了学术伦理教育工作，依托学术伦理教育活动，进行了科研项目和学术论文的学术自查工作，增强了教师的学术诚信意识。

五、突出特色，打造社会服务亮点

在乡村振兴研究中心的指导下，积极谋划社会服务工作，形成了具有财经特色的6个社会服务菜单，推动了更多教师参与了各级各类社会服务项目。组织教师参加昌黎县中国式现代化场景编制工作，承担了《海洋经济强县》《清洁能源强县》等场景的编制工作。全院教师先后承担了《永年区“十