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- 2024-03-06 发布于浙江
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二年级语文上册教案(优秀9篇)
苏教版二年级语文上册教案篇一
教学目标:
1.学会本课的9个生字,其中田字格上是1个只识不写,并理解由生字组成的词语。
2.相识本课所介绍的事物,初步了解秋天的一些特征,懂得秋天是丰收的季节,感受秋天景色的美妙,激发学生酷爱大自然的感情。
教学重点难点:
识字、写字;“臼”笔顺。
教具学具打算:投影、生字卡、田字格黑板。
主要板书:识字一
作业支配:
课内:抄写字词、口头组词、说话。
课外:默写词语、朗读字词。
教学时间:两课时。
教学过程:
第一课时
一.复习旧知,揭示课题
1.上学期,我们已经学过了关于“春天”、“夏天”的归类识字,韵文还记得么?谁来背给同学听。
2.今日我们来学习关于“秋天”的归类识字。板书课题,齐读。
二.初步看图,读课文
1.视察书上的图,看一看图上画了哪些具有秋天特征的景物。
2.自由读课文。要求:看清音节,读准字音。
三.指导看图,出示部分生字。
出示挂图,视察说话:
1.小挚
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