小学四年级数学下册《观察物体》教案优秀范文3篇.docxVIP

小学四年级数学下册《观察物体》教案优秀范文3篇

最好的一种教学，牢牢记住学校教材和实际阅历二者相互联系的必要性，使学生养成一种看法，习惯于找寻这两方面的接触点和相互的关系。今日我为大家整理了一份小学四年级数学下册《视察物体》教案优秀范文，供大家阅读。

小学四年级数学下册《视察物体》教案优秀范文一

学习目标

1、通过从正面看到的平面图形学生能画出不同摆放方式的小正方体。

2、结合现实生活，通过详细视察活动，学生能体验从正面看到的平面图形，它的实物图可以有多种摆放方式。

3、在活动中培育数学学习热忱以及良好的沟通、合作习惯。

学习方法

五环：自主学习合作探究汇报展示达标检测拓展延长

四步：学、交、练、导

学习重点

能从正面看到的平面图形画出不同摆放方式的小正方体。

学习难点

能从正面看到的平面图形画出不同摆放方式的小正方体。

教学打算

课件、小正方体

环节

老师活动

学生活动

自

主