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小班语言领域活动教案方案_语言教育活动集合

语言，是人类交流思想和交换信息最直接也是最有力的工具，任何方式都无法代替。以下是我精心收集整理的小班语言领域活动教案方案,下面我就和大家分享，来欣赏一下吧。

小班语言领域活动教案方案1

教学目标：

1.能快速清楚、正确地说出同伴的姓名，巩固对同伴的认识。

2.乐意参加游戏活动。

教学准备：

在日常生活中帮助幼儿认识同伴，知道他们的姓名。

教学过程：

一、点名游戏，巩固认识同伴姓名

1.教师点名，被点到名的幼儿迅速起立答到!，其他幼儿要求注意听和看。

2.出示漂亮的动物图案小贴花给幼儿欣赏，告诉他们能在游戏中说出别的小朋友的姓名就可以得到贴花，激发幼儿的学习兴趣。

3.请幼儿在我们班制作的互动式墙饰我和我的好朋友中，让幼儿分组进行找朋友的活动。

4.鼓励在活动中找对朋友的幼儿，鼓励胆小的幼儿勇于尝试。

二、新授游戏：谁躲起来了

1.教师讲解游戏的名称、玩法和游戏的规则。

游戏的名称叫谁躲起来了?

游戏玩法：请两位幼儿上前，各自作自我介绍，我叫_×