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  • 2024-03-08 发布于浙江
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小学心理健康教育活动教案

小学心理健康教化教案篇一

课题:七彩糖

[活动目标]

1、树立同学之间主动交往的意识,经过活动,培育学生的人际交往本领,使他们在生疏环境中也能尽快熟识,消退生疏感。

2、培育团队合作意识、见机行事本领。

[活动重点]

培育学生的人际交往和团队合作的本领

[活动难点]

帮忙学生驾驭交往的方法、技巧。

[活动打算]

1、20包七彩糖。

2、40个写有词语的卡片。

3、多媒体

[活动过程]

一、七彩糖

出示课题:“七彩糖”。

老师说明嬉戏规则:

①参与嬉戏人数必需是双数;以40人为例,分成两组。

②每人发一张写有词语的卡片,在20人的小组里快速找到手拿能与自我的词语组成短语的人,手拉手坐下,20个词语必需都组成10个最佳短语。比一比,两个小组哪个组用时最短。

③总结:最快小组,你们取胜的缘由是什么

④组成短语的两个人就是自我的合作伙伴,即新挚友,两人手拉手坐在一齐,并读出自我组成的短语(考验默契),读完后,给每一对合作伙伴(新挚友)发一包

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