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坚定的锡兵教学设计

《坚定的锡兵》教学设计

教学目标：

1、引导学生默读课文，体会故事中人物的思想品质。

2、指导学生学习本课要求会认的“铸、殿、涡、狭”5个生字。

3学习文中锡兵的善良、执着、有责任心的品质，在潜移默化中对学生意志品质有所影响。

教学重点：

抓住锡兵在“旅行”的“坚定”表现，体会人物的品质，理解作者的思想感情。

教学课时：

1课时

教学流程：

一、导入新课，简介作者

1、导入：同学们，在我们还很小的时候就读过安徒生的童话，安徙生童话中的人物形形色色，有让人爱怜的卖火柴的小女孩，有令人敬佩的丑小鸭，有使人发笑的皇帝……今天，我们从《坚定的锡兵》中看到一位怎样的人物呢？

二、初读