优质课大赛初中思品2009年度经济全球化（粤教版）.ppt

刘进——安徽省合肥市瑶海区庐东学校粤教版初中九年级思想品德《经济全球化》是九年级教材3.1节中第二框题的内容，主要围绕经济全球化的概念、表现和影响加以展开，加深我们对于当今时代背景的认识，树立全球观念，从而更好地理解改革开放的伟大战略。九年级的学生拥有相当的思维能力和一定知识储备，本课所学知识和历史地理学科中的相关知识也有一定的联系，在生活中也有很多体现，涉及诸多热点问题，这对学生学习本课知识提供了有利条件。但是也存在一些难点，如经济全球化的利与弊等，需要学生具有一定的思辨能力，这往往是初中生所欠缺的。知识和能力目标了解经济全球化的趋势，知道经济全球化的表现；能从正反两个方面理解经济全球化的影响，初步培养辩证思维的能力。情感态度和价值观目标帮助学生树立全球观念，加强对于改革开放重要性的认识。过程和方法目标通过多种媒体材料的呈现，引领学生探究分析，搭建起课本知识与现实生活的桥梁，促进知识能力的逐步生成。※※※本课的教学难点有两处，一是区域经济合作日益加强与经济全球化的关系，二是经济全球化的利弊影响，其中经济全球化的利与弊也是本课的教学重点。媒体呈现法：利用多媒体（比如文字、图片、视频等）直接呈现有关经济全球化的信息，引出问题，启发学生思考。利用网络资源与学生自主、合作、探究的学习方