原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
教学型高校教师胜任力模型研究的中期报告
本研究旨在构建适用于教学型高校教师的胜任力模型，对其进行分析和评价，以指导和促进教师的职业发展和教学质量提升。本次报告主要介绍中期达成的研究成果和分析结果。
1.研究方法与数据收集
本研究采用问卷调查和专家访谈的方式进行数据采集，以验证和完善胜任力模型的构建，提高模型的准确性和实用性。问卷调查主要向不同层级的教育管理者、教学型高校教师及其学生展开，通过问卷调查获得各类样本数据。专家访谈则主要针对教师发展策略、信息化技能、人际沟通等方面与教育管理专家、教育心理学专家、知名教育学者进行了深入探讨。
2.主要研究成果与分析结果
通过研究数据的分析和对胜任力模型构建的探讨，我们初步确定了教学型高校教师的七个核心胜任力要素，分别为：专业知识与能力、教育教学理论知识与能力、教育教学策略知识与能力、课程设计与教学组织实践能力、信息化技能、学生管理能力以及人际沟通与协作能力。在此基础上，我们还对胜任力要素进行了具体细化和分解，并对每个要素的具体表现进行了分析和描述。
同时，我们发现不同层级的教育管理者、教学型高校教师及其学生对教师的胜任力要素表现和重要性的评价存在差异，传统的职业经验、技能和知识背景具有重要作用，但应注重新时代对于教育教学的新要求，加强师生互动、信息技术应用等方面能力，才能适应时代的变化和需求。
3.下一步研究方向
在本研究中，我们初步构建了适用于教学型高校教师的胜任力模型，并进行了初步分析和评价。接下来的工作将以完善和丰富胜任力模型为目标，加强对具体胜任力要素的研究，探讨胜任力与教育教学质量之间的关系，加强教师胜任力培训和评价体系的建设，为教学型高校教师的职业发展和教学质量提升提供更好的指导和支持。
文档评论（0）