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1.2孟德尔的豌豆杂交实验二 (教学课件)-高一生物人教版必修二.pptVIP

1.2孟德尔的豌豆杂交实验二 (教学课件)-高一生物人教版必修二.ppt

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?聪明,但相貌平平美貌,但智慧平平聪明而美貌?聪明而丑陋?愚蠢而丑陋?愚蠢而美丽?基因重组1.2孟德尔的豌豆杂交实验二某一次减数分裂足够多次减数分裂24种配子同源染色体分离,非同源染色体自由组合等位基因分离,非同源染色体上非等位基因自由组合孟德尔只从豌豆性状水平,就得出了自由组合定律两对相对性状的杂交实验每一对相对性状

各自都满足分离定律F2相对性状发生分离

不同性状自由组合重组类型

占3/8F2中

不同于P

的表现数学分析实验数据3黄:1绿双显:单显:另单显:双隐

=9:3:3:1F2中与亲本表现型不同的概率?3圆:1皱乘1-[(3/4)×(3/4)+(1/4)×(1/4)]=3/81-[黄色且圆粒或绿色且皱粒]独立事件:且→乘

互斥事件:或→加对自由组合现象的解释(假说)重组

配子重

状自由组合解释的数学分析F1雌雄配子各4种且1:1:1:12×2种(1:1)×(1:1)F1雌雄配子结合方式有16种4×4种F2遗传因子组合(基因型)有9种3×3种F2性状表现(表现型)有4种2×2种F2纯合子共有4种,占1/4F2杂合子共有5种基因型,占3/4棋盘法测交实验演绎推理和结果验证Yyrr×yyRr?只是一对相对性状的测交两对相对性状的测交

必须是双显与双隐的杂交自由组合定律及其核心核心本质非同源染色体上的非等位基因自由组合后人阐述最能反映自由组合的本质孟德尔成功的原因科学选择实验材料

豌豆严格自花受粉,具有易区分的相对性状,只有性生殖,花大而易于人工杂交从简到繁,一对→多对相对性状对子代统计学分析科学地设计了实验程序(假说-演绎法)扎实的自然科学和数学基础、严谨的态度、勤于实践、敢于质疑孟德尔定律的再发现染色体的相互关系AAaaBBbbDDddM1M2N1N2MNP1P2Q1Q2PQ同源染色体M和N;P和Q非同源染色体M和P;M和Q;……姐妹染色单体M1和M2;……非姐妹染色单体M2和N1;M1和P1同源染色体上的

非姐妹染色单体M2和N1;可交叉互换基因间的关系AAaaBBbbDDddM1M2N1N2MNP1P2Q1Q2PQA和a;B和b;D和d非等位基因A和D;A和d;……非同源染色体上

的非等位基因A和B;A和b;

……成对基因等位基因相同基因A和A;……可自由组合N对相对性状的自由组合相对性状1对2对N对先杂交后自交,F2性状分离比3:1(3:1)2

=9:3:3:1(3:1)NF2表现型种类2222NF1测交

(F1配子比)1:1(1:1)2

=1:1:1:1(1:1)N3:1(3:1)2

=9:3:3:1(3:1)N2222N1:1(1:1)2

=1:1:1:1(1:1)N分枝法——自由组合列举解题两对性状独立遗传的AaBb与aaBb杂交,子代不同于亲本的

基因型有哪些?AaaaBBBbbbAaBBAaBbAabbBBBbbbaaBBaaBbaabb虽然花时间

但无重复,无遗漏拆合法、逆算法——自由组合计算解题三对性状独立遗传的AaBbCc与aaBbcc杂交,

子代表现型不同于亲本的比例?基因型不同于亲本的比例?1-与亲本相同表现逆算法=1-(A_B_C_+aaB_cc)=1-(1/2*3/4*1/2+1/2*3/4*1/2)=5/8拆合法1-与亲本相同基因型逆算法=1-(AaBbCc+aaBbcc)=1-(1/2*1/2*1/2+1/2*1/2*1/2)=3/4拆合法若独立遗传的基因型为AaBbCCDDee与AABbCcDDEe交配,亲本配子种类数各多少?在F1中纯合子的比例是?4,81/16棋盘法——综合概率解题两种隐性遗传病独立遗传,aaBb与AaBb婚配,

子代患病的比例?

子代只患一种病的比例?aa患

1/2A_不患

1/2bb患

1/41/81/8B_不患

3/43/83/8子代患病

1-3/8=5/8子代只患一病

1/8+3/8=1/2配子交叉法——多项随机交配问题两对性状独立遗传,AaBb自交后代的双显性个体,随机测交产生足够多子代,子代总的性状分离比?1AA2Aa1BB2Bb×aabb2A1a2B1bab双显:单显:另单显:双隐=4:2:2:1(2Aa:1aa)(2Bb

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