浙教版七年级数学上册第六章65～68 同步测试.docxVIP

6.5～6.8

一、选择题(每小题3分，共18分)

1．若∠α＝30°，则∠α的补角是( )A．60° B．90° C．120° D．150°

2．下列说法中，正确的是( )A．平角是一条直线

B．直角就是90°

C．大于直角的角叫做钝角D．两个锐角的和不一定是钝角

3．如果∠1－∠2＝∠3，且∠4＋∠2＝∠1，那么∠3和∠4之间的关系是( )A.∠3＞∠4 B.∠3＝∠4

C.∠3＜∠4D．不能确定

4．只利用一副学生用的三角尺可以画出的角度为( )A．50° B．105° C．35° D．125°

5．如图G－5－1，∠1＝35°，∠AOC＝90°，点B，O，D在同一条直线上，则∠2的度数为( )

图G－5－1A．125° B．115° C．105° D．95°

6．如图G－5－2，从点O出发的5条射线，可以组成的锐角的个数是( )

图G－5－2

A．8 B．9 C．10 D．11

二、填空题(每小题3分，共18分)

7．0.08°＝ 分 秒，32′24″＝ 度．

8．计算：43°51′＋16°29′＝ ．

时钟的分针每分钟转 度，时针每小时转 度；3时30分，时针、分针所成的锐角为 度．

一个角的余角比这个角的补角的一半小40°，则这个角为 度．

如图G－5－3，∠AOB＝90°，OE，OC分别是∠AOD，∠DOB的平分线，则∠EOC的度数为 ．

图G－5－3

如图G－5－4，OA的方向是北偏东15°，OB的方向是北偏西40°，若∠AOC＝

∠AOB，则OC的方向是 ．

图G－5－4

三、解答题(共64分)

13．(10分)如图G－5－5所示，∠ABC＝80°，∠CBD＝30°，BE平分∠ABD，求∠CBE

的度数．

图G－5－5

14.(10分)如图G－5－6，∠AOC和∠BOD都是直角，且∠AOB∶∠AOD＝2∶11，求

∠AOB与∠BOC的度数．

图G－5－6

15．(10分)一个角的余角的补角比这个角的补角的一半大90°，求这个角的度数．

16.(10分)将一副三角尺按如图G－5－7所示方式叠放在一起．

若∠DCE＝35°，则∠ACB的度数为 ；

若∠ACB＝140°，求∠DCE的度数；

猜想∠ACB与∠DCE的数量关系，并说明理由．

图G－5－7

17．(12分)如图G－5－8所示，ON是∠BOC的平分线，OM是∠AOC的平分线．(1)如果∠AOC＝28°，∠BOC＝42°，那么∠MON的度数为 ；

(2)保持∠AOB的大小不变，射线OC在∠AOB内部绕点O转动，那么∠MON的大小是否发生变化？请你说明理由．

图G－5－8

18．(12分)如图G－5－9，已知∠AOB内部有三条射线，其中OE平分∠BOC，OF平分∠AOC.

(1)如图①，若∠AOB＝90°，∠AOC＝30°，求∠EOF的度数；(2)如图②，若∠AOB＝α，求∠EOF的度数(用含α的式子表示)；

(3) 1 2

若将题中的“平分”的条件改为“∠EOB＝3∠BOC，∠COF＝3∠AOC”，且∠AOB

＝α，用含α的式子表示∠EOF.

图G－5－9

详解详析

1．D

2．D[解析]因为角是由有公共端点的两条射线组成的图形，显然直线不是一个角，更不是一个平角，所以A选项错误；直角是一个几何图形，90°是一个角度值，度数为90°的角是直角，所以B选项错误；大于直角的角很多，如135°角，205°角等，而钝角是指大于90°且小于180°的角，所以C选项错误；如∠α＝21°，∠β＝19°，∠α＋∠β＝40°90°，故D选项正确．

3．B [解析]由∠4＋∠2＝∠1可得∠1－∠2＝∠4，所以∠3＝∠4.

4．B 5.A 6.C

7．4 48 0.54 8.60°20′

9．63075[解析]时钟表面有12个大格，每个大格内有5个小格，每个大格对应的角度是30°，即时针每小时转的度数，每个小格对应的角度是30°÷5＝6°，即分针每分钟转的角度．

10．80

11．45° [解析]

1

由OE，OC分别是∠AOD，∠DOB的平分线，可知∠EOD＝2∠AOD，

1 1 1

∠COD＝2∠DOB，所以∠EOC＝2(∠AOD＋∠DOB)＝2×90°＝45°.

12．北偏东70° [解析]∵OA的方向是北偏东15°，OB的方向是北偏西40°，

∴∠AOB＝40°＋15°＝55°.

∵∠AOC＝∠AOB，

∴OC的方向是北偏东15°＋55°＝70°.13．解：∵