第10课 《小石潭记》课件 2023-2024学年统编版语文八年级下册.pptxVIP

从小丘/西行百二十步，隔/篁（huáng）竹，闻/水声，如/鸣珮（pèi）环，心乐之。伐竹/取道，下/见小潭，水尤/清冽（liè）。全石/以为底，近岸，卷（juǎn）石底以出，为坻（chí），为屿（yǔ），为嵁（kān），为岩。青树/翠蔓（màn），蒙（méng）络/摇缀（zhuì），参差（cēncī）/披拂（fú）。

潭中鱼/可/百许头，皆/若空游/无所依，日光/下澈（chè），影/布/石上。佁（yǐ）然/不动，俶（chù）尔/远逝，往来翕（xī）忽，似/与游者/相乐。

潭/西南/而望，斗折/蛇行，明灭/可见。其岸势/犬牙差（cī）互，不可知/其源。

坐潭上，四面/竹树环合，寂寥（liáo）无人，凄神/寒骨，悄怆（qiǎochuàng）/幽邃（suì）。以/其境过清，不可久居，乃/记之而去。

同游者：吴武陵，龚（gōng）古，余弟宗玄。隶（lì）/而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。;江雪

千山鸟飞绝，万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。;10小石潭记

柳宗元;柳宗元（773—819），字子厚，河东（今山西永济西）人，世称“柳河东”，唐代文学家，“唐宋八大家”之一。与刘禹锡等参加主张革新的王叔文集团，失败后被贬为永州司马。著有《永州八记》、《渔翁》、《江雪》。;本文选自《柳河东集》卷二十九（上海古籍出版社2008年版）。原题为《至小丘西小石潭记》。柳宗元参加永贞革新失败后被贬为永州司马，政治失意使他心情抑郁，于是他常在闲暇之余游山玩水，借欣赏大自然风光来排遣内心的愁闷。在此期间，他写下了许多游记，其中“永州八记”最为有名，《小石潭记》是“永州八记”的第四篇。;小石潭记;文言翻译;潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，

日光下澈，影布石上。

佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。;潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。

其岸势犬牙差互，不可知其源。;坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。

以其境过清，不可久居，乃记之而去。

同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生，曰恕己，曰奉壹。;潭中鱼可百许头

不可久居;①从小丘西行百二十步

②潭西南而望

③日光下澈

④下见小潭

⑤俶尔远逝

⑥皆若空游无所依

⑦其岸势犬牙差互

⑧斗折蛇行

⑨凄神寒骨;1、本文是一篇山水游记，请梳理出作者的游踪。;2、作者发现小潭的经过是怎样的？请找出相关的动词。;深入探究;4、作者写小潭源流时，抓住了什么特点？;5、潭中气氛是怎样的？;6、作者游览过程中情感发生了什么变化？为什么？;思维导图;本文是一篇山水游记，通过写小石潭的景物，渲染了寂寥无人、悄怆幽邃的氛围，抒发了作者被贬官后在寂寞处境中的悲凉凄苦、抑郁忧伤之情。;通过本节课的学习，同学们对山水游记的写法有了怎样的认识？;课堂检测二：;课堂检测二：;课堂检测二：;课堂检测一：;1.下列句子中画线词的解释错误的一项是（）

A.心乐之（快乐）B.不可知其源（指代小溪）

C.以其境过清（因为） D.乃记之而去（于是，就）;4.下列句子的翻译，有误的一项是（）

A.其岸势犬牙差互：那石岸的形状像狗的牙齿那样相互交错。

B.下见小潭，水尤清冽：下去见到一个小潭，潭水格外清凉。

C.蒙络摇缀，参差披拂：覆盖着，缠绕着，摇动着，连缀着，参差不齐，随风飘荡。

D.凄神寒骨，悄怆幽邃：使人心神凄楚，寒透骨节，寂静极

了，幽深极了。;;【乙】修之来此，乐其地僻而事简，又爱其俗之安闲。既得斯泉于山谷之间，乃日与滁人仰而望山，俯而听泉。掇幽芳而荫乔木，风霜冰雪，刻露清秀，四时之景，无不可爱。又幸其民乐其岁物之丰成，而喜与予游也。因为本其山川，道其风俗之美，使民知所以安此丰年之乐者，幸生无事之时

也。

夫宣上恩德以与民共乐刺史之事也。遂书以名其亭焉。

（节选自欧阳修《丰乐亭记》）;1.请用“/”为下面句子断句。（标两处）

夫宣上恩德以与民共乐刺史之事也。

2.解释下列句子中画线的词。

①有亭翼然临于泉上者

②醉翁之意不在酒

③因为本其山川

④遂书以名其亭焉

3.下列各组句子中，画线词语意思或用法相同的一项是（）

A.（1）山水之乐（2）乐其地僻而事简

B.（1）在乎山水之间也（2）幸生无事之时也

C.（1）名之者谁？（2）修之来此

D.（1）山行六七里（2）日与滁人仰而望山;4.用现代汉语翻译下列句子。

①望之蔚然而深秀者、琅琊也。

②乐其地僻而事简，又爱其俗之安闲。

5.【乙】段中作者为亭子取名“丰乐亭”的原因是_______和_________（用原文语句回