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阅读之星自我介绍15篇

阅读之星自我介绍1

我叫__x，今年十岁，就读于育才小学四（4）班，我很喜欢阅读，

特别是有些精典名著。这次班级评比阅读之星荣幸我被评上了。

从小我在爸爸妈妈的启蒙下，就喜欢看一些图书，看不懂的图画，

就缠着爸爸妈妈讲，一本图书熟悉后，我就很认真地从上往下讲给爸爸

妈妈听，就这样不知不觉地把所有的图书翻得有些破烂。在读椒江中心

幼儿园时，老师主要以讲故事为主，然后要求我们讲一遍，主要训练我

们的思维和口才表达能力。回到家我把所学的.故事富有情感地讲给爸

爸妈妈听。

自从进入育才小学后，在班主任吴老师精心教育下，我很快掌握了

所有的拼音，以及能标准地发音能力。有自拼能力后，在家里一有时间，

我就钻到书房里读课外一些带有拼音的故事书。妈妈见了，买来《365

夜故事》、《一千零一夜故事》等开心故事书，这些故事书内容即开心

又惊险，我把这些书都读了好几遍，把书本都翻得皱巴巴的。

随着我年级的升高，我书房里的书架上排满了整整齐齐的书本，好

多书在老师的指引下买的读物，比如曹文轩的《青铜葵花》，马克·吐

温的《汤姆·索亚历险记》等，在这些课外读物的海洋里，掏到了好多

做人的道理，如何掌握学习的好方法，同时丰富了我业余时间的乐趣。

有句名言：“阅读破万卷，下笔如有神”。我在这句名言中深切理解到，

只要多阅读，就有丰富渊博的知识，写起__来有神有色。我要继续努力

阅读，让我静静地倘在书的海洋里，掘得更多更多的知识。

阅读之星自我介绍2

尊敬的老师、亲爱的同学们，

大家好!

我是__班的阅读之星__，是一个小书迷，读书是我精神上的寄托。

我很乐意与书交朋友，因为在我高兴时，是这位朋友和我一起分享;在

我悲哀时，是这位朋友带我走出悲伤;在我生气时，是这位朋友让我恢

复平静的心情。

读书乃人生一大乐趣，让书陪我度过快乐的`童年，拥有一个有意

义的人生!

阅读之星自我介绍3

大家好，我是培新小学二年级八班的陈__，今年八岁了。最喜欢的

事情之一就是阅读，因为阅读十分要去，可以增长我的见识，品味那些

作家在写书的时候是怎么想的，我的读书感言是：我读书，我快乐，因

为我读书，所以我快乐！

我为什么会喜欢读书呢？就是因为上面说的，因为读书很有趣。我

第一次自行阅读的书籍是白雪公主，冬爷爷，巨人的花园，这一些书，

后来我认识的字多了，于是爸爸让我读不带拼音的.书，不带拼的是我

能读下来了，能理解了，我爸爸就给我更厚，更有趣的书，现在我已经

读了笑猫日记，福尔摩斯探案集，最强大脑，中华上下五千年，少年读

史记，少年读资治通鉴，不一样的卡梅拉，长袜子皮皮……这些书籍了！

读书能开阔我的眼界，读书能增加我的实际数量，读书能让我懂得

更加深刻的道理，所以我读书，我快乐！

阅读之星自我介绍4

我是一个非常爱看书的小男生，成天在书海中畅游，而且一看就很

长时间。因此，我的知识也很丰富、广泛。

记得又一次，我正看雨果的巨著《悲惨世界》，看的.那么入迷，

老师喊我去参加科学竞赛几次了，都没反应。我过去对我说我才依依不

舍地放下书。但是在竞赛中只要一有空闲，我都念叨着那本书。一回班，

我又快速的拿出书阅览。

我上学看，自习课看，放学更看。一次晚自习，我们都在忙着记作

业。我一点儿都不着急，手里捧着一本书，我很好奇，便大惑不解的问：

“我，你作业记了吗？”我看得津津有味，根本没理我。良久，我才反

应过来，焦急地说：“啊，我作业没记！”哎，真拿我没办法。

还有一次快放学时，我祈祷我妈妈今天不开会。我不知为何，一问，

哭笑不得，原来我妈妈一开会就下班早，带我放学，在路上妈妈不肯我

看书了。

看书能到如此痴迷程度，我真是厉害。功夫不负有心人，我因大量

阅读，在学校的阅读考试中取得全年级第一名的好成绩。

阅读之星自我介绍5

我叫__x，8周岁，就读于苏州高新区狮山实验小学三（2）班，阅

读是我的最爱之一。

从小我在爸妈的`启蒙下，就喜欢看图画书，我三周岁就基本能独

立阅读各类儿童读物了。我最爱去书店和图书馆，一有空就喜欢看书。

我阅读的书内容非常广泛，特别喜欢看文学、历史以及科普知识的书，

如：《西游记》、《海底两万里》、《上下五千年》、《恐龙总动员》、

《我们爱科学》、《地球之迷》等等，这些书带我在知识的海洋里遨游，

让我开阔了视野，丰富了知识，陶冶了情操。“阅读破万卷，下笔如有

神