第6课 北宋的政治（课件）.pptxVIP

新课导入;;;;学习任务一：宋太祖强化中央集权

;2.阅读史料宋朝建立后，宋太祖面临着哪些问题？宋太祖有是怎么解决的(强化中央集权）？;（2）政治上：削夺其权;学习任务二：重文轻武的政策

;材料二：华夏民族之文化，历数千载之演进，造极于赵宋之世。

——《陈寅恪先生文集》

材料三：英国学者李约瑟在他的《中国科学技术史》中指出：“中国科学技术发展到宋朝，已呈现巅峰状态。”;学习任务三：王安石变法

;措施：;拓展·探究;课堂小结;随堂训练;4.（2022年郴州）宋朝虽经济繁荣、文化昌盛、科技发达，但在与北方少数民族政权的战争中多次失败，这与其实行的治国政策有关。下列选项最能反映宋朝治国政策的是（）A.宁为百夫长，不作一书生 B.送子军中饮，家书醉里题C.文臣不爱钱，武将不惜死 D.做人莫作军，做铁莫作针

5.（2022年自贡）宋太祖赵匡胤打破传统中国作风，以务实态度从事各项政治改革，如收权、分权、重文轻武等防“弊”之政。他这样做的主要目的为（）A.促进阶层流动 B.强化中央集权 C.推动教育发展 D.加强思想控制

6.（2022年德阳）宋太祖为了加强对地方的控制,派文臣担任各地州县的长官,后又在州级机构中另设一官职,与州长官同签文书,以分散长官权力。当时另设的官职是（）A.转运使 B.刺史 C.按察使 D.通判

7.(改编）宋初,大臣赵普提出“稍夺其权,制其钱粮,收其精兵,则天下自安矣”。此建议针对的问题是()

A.农民起义 B.积贫积弱C.外族入侵 D.君弱臣强

8.(改编）宋太祖为加强对地方的控制,分割知州的权力,设置()

A.刺史 B.节度使 C.转运使 D.通判

9.(改编）宋朝时,在地方设置转运使这一官职,其主要职责是()

A.为都城运送粮食B.把地方财赋收归中央

C.为皇室采办衣物D.为皇帝搜罗民间珍宝

;10.(改编）1069年,宋神宗任用王安石主持变法,变法涉及经济、军事和教育领域,并收到了一些成效。下面属于该变法取得的成效是()

A.得到了宋神宗的支持B.各地兴修水利工程10000多处

C.使北宋摆脱经济危机D.变法使国家达到了富国强兵

11.(改编）商鞅变法奖??军功,在秦国树立起尚武的精神。北宋却与之背道而驰,重文轻武。对此理解正确的是()

A.秦国社会落后,民众野蛮成风B.北宋经济发达,人们贪生怕死

C.统治者的喜好不同,政见不一D.时代背景不同,历史使命不同

12.(改编）下图所示的历史人物发动兵变,夺取前朝政权,建立新朝代。他统治期间的史实有()

①结束割据局面完成大一统②采取分化事权的办法削弱相权

③解除禁军高级将领的兵权,牢牢控制军队④重用文臣掌握军政大权

A.②③④ B.①②③

C.①③④ D.①②④

13.(改编）“朕选儒臣干事者百余人,分治大藩(节度使辖区),即使他们都贪浊,也不及武臣一人为害之大。”为此宋太祖采取的重要措施是()

A.建立刺史制度B.分化事权,削弱相权

C.派文臣担任各地州县的长官D.取消行中书省,设立三司

;14.(2023年东营一模)北宋政治家毕仲游《西台集》记载,王荆公(王安石)以振兴的理由说服先帝,先帝信任他,也忧虑财政收入不足,乃散青苗、置市易、敛役钱、变盐法,凡可以得财者,无不用。材料表明王安石变法的重点在于()

A.加强军事实力 B.分散宰相权力C.增加财政收入 D.提高文官地位

15.(改编）关于宋太祖驾崩前夜宋太宗(时为晋王)的活动,北宋时期有不同记载。《续湘山野录》记载,宋太宗当晚曾与其兄宋太祖在宫中饮酒,并宿于宫中;《涑水记闻》则称,那晚宋太宗并未进宫。这反映出()

A.历史事实都是通过历史叙述呈现B.同一历史事实会有不同的历史记载

C.历史叙述不能客观准确再现历史事实D.综合多种历史叙述即可确认历史事实

16.制度健全、完善是国家稳定发展的重要保障。某校六年级学生以“制度与国家发展”为主题开展探究活动,请你参与并完成相关探究活动。

材料一北宋初年以“分权制衡”为原则,改革中央及地方政府机构,加强对官僚机构的控制,从而为统一、稳定的政治局面和经济文化的高度发展创造了良好的条件。

——摘编自杨宁一《历史学习新视野新知识》

(1)北宋初年大刀阔斧地改革中央及地方政府机构,以达到“分权制衡”的目的。请分别以相关史实说明。

;材料二下表是北宋前期科举次数与录取进士人数统计表;材料三从本质上看,宋代只不过是残唐五代的延续,宋代之所以国祚长久,没有短命而亡,只是因