2024年中考数学专题 特殊平行四边形的证明与计算 复习练习(无答案).pdfVIP

特殊平行四边形的证明与计算

根据题目条件，运用特殊平行四边形的性质和判定，利用全等、折叠、勾股定理、特殊的

三角形的性质等知识解决特殊平行四边形的证明和计算．

1．在▱ABCD中，过点D作DE▱AB于点E，点F在边CD上，CF＝AE，连接AF、BF.

(1)求证：四边形BFDE是矩形；

(2)若CF＝6，BF＝8，DF＝10，求证：AF是▱DAB的平分线．

2.(衢州中考)如图，将矩形ABCD沿DE折叠，使顶点A落在DC上的点A′处，然后将矩

形展平，沿EF折叠，使顶点A落在折痕DE上的点G处．再将矩形ABCD沿CE折叠，此

时顶点B恰好落在DE上的点H处．

(1)求证：EG＝CH；

(2)已知AF＝2，求AD和AB的长．

3．(江西中考)(1)如图(1)，纸片▱ABCD中，AD＝5，S▱ABCD＝15.过点A作AE▱BC，垂

足为E，沿AE剪下▱ABE，将它平移至▱DCE′的位置，拼成四边形AEE′D，则四边形AEE′D

的形状为()

A．平行四边形B．菱形C．矩形D．正方形

(2)如图(2)，在(1)中的四边形纸片AEE′D中，在EE′上取一点F，使EF＝4，剪下▱AEF，将

它平移至▱DE′F′的位置，拼成四边形AFF′D．

▱求证：四边形AFF′D是菱形；

▱求四边形AFF′D的两条对角线的长．

4.(北京中考)如图，在四边形ABCD中，AB▱DC，AB＝AD，对角线AC、BD相交于点O，

AC平分▱BAD，过点C作CE▱AB交AB的延长线于点E，连接OE.

(1)求证：四边形ABCD是菱形；(2)若AB＝5，BD＝2，求OE的长．

5．如图1，在正方形ABCD中，点E、F分别为BC、CD的中点，连接AE、BF，交点为

点G.(1)求证：AE▱BF；(2)将▱BCF沿BF对折，得到▱BPF(如图2)，延长FP交BA的

延长线于点Q，求BP▱PQ的值．

6．(宁夏中考)如图所示，正方形ABCD的边长为3，E、F分别是AB、BC边上的点，且▱EDF

＝45°.将▱DAE绕点D逆时针旋转90°，得到▱DCM.

(1)求证：EF＝FM；(2)当AE＝1时，求EF的长．

7．如图，线段AB＝8，射线BG▱AB，P为射线BG上一点，以AP为边作正方形APCD，

且点C、D与点B在AP两侧，在线段DP上取一点E，使▱EAP＝▱BAP.直线CE与线段

AB相交于点F(点F与点A、B不重合)．

(1)求证：▱AEP▱▱CEP；(2)判断CF与AB的位置关系，并说明理由；(3)求▱AEF的周长．

以菱形为背景的证明与计算

1.如图，在▱ABCD中，以点A为圆心，AB长为半径画弧交AD于点F；再分别以点B，F

1

为圆心，大于BF的相同长为半径画弧，两弧交于点P，连接AP并延长交BC于点E，连

2

接EF，则所得四边形ABEF是菱形．根据以上尺规作图的过程，求证四边形ABEF是菱形．

2.如图3，在▱ABCD中，E为BC边上的一点，连接AE，BD，且AE＝AB.

(1)求证：∠ABE＝∠EAD；

(2)若∠AEB＝2∠ADB，求证：四边形ABCD是菱形．

3.如图4，在Rt△ABC中，∠ACB＝90°，D为AB的中点，且AE∥CD.CE∥AB，连接

DE交AC于F.

(1)证明：四边形ADCE是菱形；

(2)试判断BC与线段EF的关系，并说明理由．

4.已知：如图5，在△ABC中，点D，E分别是边AB，BC的中点，点F，G是边AC的三

等分点，DF，EG的延长线相交于点H.

(1)求证：四边形FBGH是平行四边形；

(2)如果AC平分∠BAH，求证：四边形ABCH是菱形．

5.D，E分别是不等边三角形ABC(即AB≠BC≠AC)的边AB，AC的中点．O是△ABC所在平面

上的动点，连接OB，OC，G，F分别是OB，OC的中点，顺次连接点D，G，F，E.

(1)如图6，当点O在△ABC的内部时，求证：四边形DGFE是平行四边形；

(2)若四边形DGFE是菱形，则OA与BC应满足