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二年级数学下册的优秀教案

作为一名教化工作者，通常须要打算好一份教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。那么什么样的教案才是好的呢?下面我给大家整理了二年级数学下册的优秀教案，希望大家喜爱！

二年级数学下册的优秀教案1

第1课时用7、8的乘法口诀求商

教学内容

人教二年级下册教材第37~38页例1及“做一做”。

内容简析

例1与主题图中做小旗的情境紧密相连,教学用7、8的乘法口诀求商。在编排上分为三个层次。首先,将第一组学生所做的56面旗子用矩形模型呈现出来,为学生沟通乘除法之间的关系供应了详细形象的支撑;其次,用乘法算式表征一共有多少面旗子,激活学生用乘法口诀求积的已有学问,确定用哪句乘法口诀计算,为用乘法口诀求商奠定基础;最终,呈现了两个有联系的除法算式,让学生利用学问的迁移进行求商的计算,并感受用同一句乘法口诀计算3个算式的道理,让学生进一步理解乘除法之间的关系。

教学目标

1.让学生经验用7、8的乘法口诀求商的过程,理解用乘法口诀求商的算理,驾驭用乘法口诀求商的一般方法。

2.借助矩形模型使学生进一步感受乘法与除法间的关系。