6-2-4 除数不接近整十数的试商方法(教学课件)四年级数学上册人教版.pptVIP

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  • 2024-03-09 发布于江苏
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6-2-4 除数不接近整十数的试商方法(教学课件)四年级数学上册人教版.ppt

第2课时亿以内数的读法第一单元大数的认识笔算除法第五课时第六单元除数是两位数的除法除数不接近整十数的除法(试商方法)比一比,看谁算的又对又快。12×5= 24×3=15×7= 15×6=14×6= 25×6=25×5= 25×8=601201059084150125200一、复习导入26240小组讨论:怎样列竖式计算?240÷26=_______26不是整数怎么办?把26看作30来试商。30“五入”法二、探究新知26240小组讨论:怎样列竖式计算?302088商8小了怎么办?改商9继续试商。3232里面还有一个26。二、探究新知“五入”法240÷26=_______26240240÷26=_______30234969……6二、探究新知“五入”法小组讨论:怎样列竖式计算?26240把26看作25。4个25是100,8个25是200,余下的40里面还有1个25。25二、探究新知“四舍”法240÷26=______

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