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- 2024-03-07 发布于上海
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博途教育学科教师辅导讲义(一)
学员姓名:F 年 级:九年级 日期:2012.3.10
辅导科目:数 学 学科教师:刘云风 时间:
课 题课时安排
教学目标
中考复习专题:不等式(组)及其应用
2课时
理解不等式和不等式组的几何意义。
能够熟练的进行不等式和不等式组的运算。
教学内容
不等式(组)及其应用
〖教学重点与难点〗
◆教学重点:理解不等式和不等式组的意义
◆教学难点:不等式和不等式组的相关计算和应用
〖教学过程〗
一、不等式和不等式组
【课前练习】
1.a的3倍与2的差不小于5,用不等式表示为 .2.不等式x?1?0的解集是 .
代数式m?1?1值为正数,m的范围是 .
3
已知a?b,则下列不等式一定成立的是( )
A.a?3?b?3 B.2a?2b C.?a??b D.a?b?0
?x?1?0
?不等式组?3x?6?0的解集为( )
?
A.x?1 B.x??2 C.?2?x?1 D.无解
?2x?1?5
?不等式组?x?1??1的整数解的个数为( )
?
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【知识要点】
不等式的有关概念:用 连接起来的式子叫不等式;使不等式成立的 的
-1-/8
值叫做不等式的解;一个含有 的不等式的 叫做不等式的解集.求一个不等式的的过程或证明不等式无解的过程叫做解不等式.
不等式的基本性质:
若a<b,则a+c b?c;
若a>b,c>0则ac bc(或a b);
c c
若a>b,c<0则ac bc(或a b).
c c
一元一次不等式:只含有未知数,且未知数的次数是且系数的不等式,称为一元一次不等式;一元一次不等式的一般形式为或ax?b;解一元一次不等式的一般步骤:去分母、、移项、、系数化为1.
一元一次不等式组:几个 合在一起就组成一个一元一次不等式组.一般地,几个不等式的解集的,叫做由它们组成的不等式组的解集.
由两个一元一次不等式组成的不等式组的解集有四种情况:(已知a?b)
?x?a的解集是x?a,即“小小取小”;?x?a的解集是x?b,即“大大取大”;
???x?b
?
?
?x?a
?x?b
??x?b的解集是a?x?b,即“大小小大中间找”;
?
?x?a
??x?b的解集是空集,即“大大小小取不了”.
?
易错知识辨析:
不等式的解集用数轴来表示时,注意“空心圆圈”和“实心点”的不同含义.
解字母系数的不等式时要讨论字母系数的正、负情况.如不等式ax?b(或ax?b)(a?0)的形式的解集:
当a?0时,x?当a?0时,x?当a?0时,x?
【典例精析】
b(或x?b)
a a
b(或x?b)a a
b(或x?b)a a
例1 解不等式x?1≤5?x,并把它的解集在数轴上表示出来.
3
-2-/8
?5x?2?3?x?1?
?1 3例2 解不等式
?1 3
,并将它的解集在数轴上表示出来.
??2x?1?7?2x
例3一次函数y?kx?b(k,b是常数,k?0)
的图象如图所示,则不等式kx?b?0 的解集是
( )
A.x??2 B.x?0
y
y?kx?b
2
C.x??2 D.x?0
【课堂检测】
不等式3x?1?9?x的解集是 .
?2 0 x
?y??4
关于的方程x2?2(k?1)x?k2?0两实根之和为m,m??2(k?1),关于y的不等于组? 有
?y?m
实数解,则k的取值范围是 .
不等式3(x-1)+4≥2x的解集在数轴上表示为( )
不等式组的解集在数轴上表示出来如图所示,则这个不等式组为( )
? ? ? ??x?2 ?x?2 ?x?
? ? ? ?
B. C. D.
?x??1 ?x??1 ?x??1 ?x??1
??3x?1?2,
?
不等式组 的解集在数轴上表示为( )
?8?4x≤0
-3-/8
0
1
2
0
1
2
0
1
2
0
1
2
A.
B.
C.
D.
?3(x?2)≥x?4,
??
??x?1
?1.
? 2
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