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食品安全知识主题班会教案（优秀3篇）

学生食品平安教化主题班会教案篇一

教学过程：

一、用电平安

1、学生说说家里有哪些电器？（引起学生爱好，因他们较熟悉。）

2、老师依据学生的回答刚好教化：

现代家庭，随着生活水平不断提高，家庭中的电器也越来越多，给我们学习、生活带来了好多便利及乐趣。但是，假如我们没有驾驭肯定的用电学问，不留意用电平安，就会很危急。所以，我们不要出于新奇，自行拆卸、修理电器，不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。运用和操作电器要留意不能湿水，一旦电器出现故障，应马上截断电源。

二、防火平安

1、提出问题探讨：

假如你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做？（学生各自发表看法，说做法，对正确的确定。）

2、依据探讨，结合《平安教化读本》向学生补充一些防火学问。

首先：自己不能玩火。其次：发觉火灾要想方法自救。再次：要知道报火警电话：119。还要留意有电的要刚好切断电源，同时要听从救火组织统一支配。

三、防溺水

结合现实生活中因游泳、玩水等引发的溺水事故，结合我们这些地方的天气和地域状况，要求学生不能私自到河滩、水库等危急地方游泳，即使是在游泳池也必需有大人陪伴和严守规则。同时，发觉有溺水事务发生要刚好报告大人，不能自行下河、水库等救人，因为你们还不具有救人的实力。

四、结合实际进行防止高楼坠下、误服药物中毒等教化。

五、课堂总结。

这节课我们主要学习了用电平安、防火平安、防溺水平安教化，今后我们还会学更多平安学问，这样对你们有许多的好处。

六、作业：

检查自己有哪些担心全的事，写下来，并说说如何留意。然后我们在下节课进行沟通和探讨，好吗？

食品平安主题班会篇二

为了响应学校关于食品平安卫生教化的号召，我班实行了一次以“食品平安”为主题的班会13信计1201班10月x日下午在教学楼A107教室绽开了一次以食品平安为主题的班会。

为了让同学们进一步了解和熟识平安学问，以便在日常学习和生活中更好地爱护自己‘班会起先，由张栋同学给大家讲解了几个案例，并让我们听一段音乐。一放音乐，同学们都缄默了，虽然这段音乐大家都听过，但大家却静默的地下了头。随后大家起先上台讲解并描述自己对平安的理解和相识。

做好学生食品平安卫生教化关系到我们每个人的切身利益，我们要加强食品平安卫生学问教化，从身边做起，从每一件小事做起，培育良好的卫生习惯，是每一个高校生应具备的素养。

此次的主题班会要求全员参与，先有全班同学找相关资料，汇总后有班委筛选，选出总策划人和负责人，再有这些人制定班会开展流程。此次的班会开展的有条不紊，班里同学就各个热点问题主动发言，并提出了珍贵看法。

食品平安与我们密不行分，我们要时刻把食品平安放在第一位，在以后的日常生活中，我们要相互沟通阅历，班委也同样要作案后食品卫生学问的宣扬，今日我们以此话题为契机，增加了我们的平安卫生学问，我号召全体同学将卫生学问落到日常生活学习上。同时策划与组织这场班会也训练培育了班委的管理领导实力，为日后的班级工作奠定了肯定得基础。

通过本次班会的学习有关食品卫生平安学问，让学生们树立平安意识，学习一些食品平安等学问，使学生懂得平安的重要。食品卫生平安与我们的生活密不行分，我们要时刻把食品卫生平安放在第一位，在以后的日常生活中，我们要相互沟通看法和阅历，今日我们以此话题为契机，增加了我们大家对食品卫生平安学问的了解，提高了病从口入的防范意识，对食物中毒的突发状况也有了肯定的应对措施，同时策划与组织这次班会也熬炼培育了班委们治理和领导实力，为以后的班级工作奠定了肯定的基础。

食品平安教化主题班会篇三

队会目的：通过学习，教化学生从小就要讲究卫生，爱清洁的好习惯。树立讲卫生光荣，不讲卫生可耻的思想。

队会形式：探讨、表演等形式。

队会过程：

一、导入：同学们，你们现在正是长身体，学学问的重要阶段，要想成为一名健康、聪慧、讲卫生、有教养的学生，平常就要养成良好的生活习惯。有的同学对这一点相识不足，觉得生活习惯好坏无关紧要。他们衣服脏了不洗，饭前便后不洗手，扣子掉了不盯，头发长了不理，鞋带松了不系，其实，良好的生活习惯并不是小事，它能反应一个人的精神面貌。这节课我们就以讲卫生为题召开一节主题班会。

二、请听故事《恩格斯爱清洁》

听了这个故事后，你们觉得应不应当向恩格斯学习呢？学习他什么呢？