第1课中华文明的起源与早期国家 课件-高一统编版2019必修中外历史纲要上册.pptxVIP

我们是谁？我们来自哪里？我们要去向何方？——房龙《人类的故事》中华文明的起源

第1课中华文明的起源

与早期国家

学习目标1.唯物史观：国家的出现：夏朝的出现证明了生产力的发展及阶级分化，它成为古代中国最早的奴隶制王朝。唯物发展观主张，国家的出现是生产力发展的必然结果，是阶级矛盾不可调和的产物。2.史料实证：出土水稻：河姆渡文化遗址距今约7000年，考古发现的水稻遗迹说明我国是世界上出现较早的农业文明之一。汉字的演变：甲骨文的发现、青铜器的发掘，说明了商周文化的发达及汉字从甲骨文到金文的演变。甲骨文是刻写在兽骨、龟甲上的文字，金文是铸刻在青铜器上的文宇。

学习目标3.家国情怀：（1）人文始祖：传说中的黄帝和炎帝是中华民族的人文始祖，海内外中华儿女都是“炎黄子孙”。（2）宗法制对当今社会的现实意义①积极弘扬尊宗敬祖、尊老爱幼的中华民族传统美德，有利于稳定社会秩序和构建和谐社会。②传统的宗族思想与家乡观念有利于促进海外华人、华侨及港澳台同胞回乡建设家乡经济，促进家乡的繁荣富足。③重修家谱、祠堂有利于维护和延续中国传统姓氏文化。

学习目标4.历史解释：西周分封制与宗法制的关系?分封制宗法制不同点含义在维护周王室统治的前提下，把王畿以外的土地和人民分封给王族、功臣及古代帝王的后代通过血缘宗族关系来分配政治权力、维护政治统治的一种制度目的进行有效的统治保证统治的稳定特点周天子是名义上的最高