高一第二分册第9课---汉武帝时代.ppt

从“无为〞到“有为〞〔A〕;汉初的社会经济状况;名：刘彻

幼名:“刘彘〞〔zhì〕

生于：公元前156年

卒于：公元前87年

景帝之子，西汉第五代皇帝

即位：16岁

在位：54年

事迹：内兴功利，外事四夷;有为二十四朝之皇帝

——夏曾佑;汉武帝面临的问题;一、从“无为〞到“有为〞的具体措施;“擢〔按：选拔〕助为中大夫。后得朱买臣、吾丘寿王、司马相如、主父偃、徐乐、严安、东方朔等，并在左右。是时征伐四夷，开置边郡，军旅数发。内改制度，朝廷多事……开东阁，延贤人与谋议。朝觐奏事，因言国家廉价。上〔按：即指汉武帝〕令助等与大臣辩论，中外相应以义理之文，大臣数诎。〔按：屈服〕

颜师古注曰：“中，谓天子之宾客，假设严助之辈也；外，谓公卿大夫也。〞

——《汉书·严朱吾丘主父徐严终王贾传》;丞相灭族寻常事;2.创刺史制度;长安;刘邦，铲除异姓王，分封同姓王

文帝，贾谊上《治安策》，析淮南国与齐国

景帝，晁错上《削藩策》，吴楚七国之乱

;3.公布“推恩令〞——削弱诸侯王权力解决王国问题;诸侯王;加强中央集权;二、思想文化上的罢黜百家，独尊儒术;《天人三策》〔《贤良对策》〕;

罢黜百家，独尊儒术

;“焚书坑儒〞“罢黜百家、独尊儒术〞有何异同？

汉武帝的这一政策与秦代有很大不同，官学独尊后其他思想学派并未被禁止。所提倡的儒学本身也广泛吸收了法家、阴阳家等各家学说，统一的思想带有一定的综合倾向，因而获得了成功。

汉武帝为何尊儒而不尊法？

汉武帝彻底放弃法家学说，完全以儒学治国吗？

;;代田法是西汉中期农学家赵过所创造并推广的一种耕作方法。其方法是把田地开成一条条宽深各一尺的沟和垄，沟和垄的位置每年都有轮换，因此称为“代田〞。

将种子播种于沟中，等到苗发芽长叶以后，便在中耕除草的同时，将沟两边的垄土，耙下来埋在作物的根部，这样便能起到防风抗倒伏，抗旱的作用。;2.开疆拓土〔民族关系上有为〕;b.汉武帝三次大规模对匈奴的还击;;匈奴未灭，何以家为;西汉疆域图;汉武帝时代;思考：如何评价汉武帝？;材料一：孝武纂极，四海承平…疲秏中土，事彼边兵…人无聊生。俯观嬴政，几欲齐衡。〞

——司马迁〔西汉〕《史记·孝武本纪》

材料二：孝武穷奢极欲，繁刑重敛…其所以异于秦始皇者无几矣…晚而改正，顾托得人。此其所以有亡秦之失而免亡秦之祸乎？——司马光〔北宋〕《资治通鉴》

材料三：汉武帝是“为中国二十四朝之皇帝者〞…确认的历史路径、开启的文化风气、创立的政治制度、拓定的国家疆土为后世帝皇所继承。

——夏曾佑〔近代〕《中国古代史》

材料四：汉武帝是一位较活泼、较天真、重感情的人物…用剑犹如用情，用情犹如用兵。——翦伯赞〔当代〕

材料五：个人作为时代的产儿，更不是站在他的时代以外，他只在他自己的特殊形势下表现这时代的实质，——这也就是他自己的本质。没有人能够真正地超出他的时代，正如没有人能够超出他的皮肤。

——黑格尔：《哲学史讲演录》

;第9课考点笔记即默写内容