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- 2024-03-09 发布于广西
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折线统计图的画法
张小芳
【教学内容】上海市九年义务教育课本〔试用本〕四年级第二学期
第三单元《统计》
【教学目标】
知识技能:
1、了解画单式折线统计图的一般步骤。
2、掌握绘制单式折线统计图的方法,能根据提供的数据在方格纸上画单式折线统计图。
过程能力与方法:
1、让学生通过知识的迁移主动得出描点、连线的方法。
2、通过小组讨论、交流,完成纵轴上刻度的标注,使学生知道纵轴上的最大刻度能表示数据的最大值。提高学生处理数据的能力。
情感态度与价值观:
学生通过对生活中数学素材的加工、分析与处理,感悟数学与生活的密切联系。
【教学重点与难点】
教学重点:
1、了解画单式折线统计图的一般步骤。
2、初步掌握绘制单式折线统计图的方法,能根据提供的数据在方格纸上画单式折线统计图。
教学难点:
根据不同的数据特点,合理安排纵轴的刻度,使得最大刻度能表示数据的最大值,使数据的选择具有一定的科学性、合理性。并使所画的折线统计图具有美观性。
【教学准备】
课件、微视频、学生练习纸
【教学过程】
复习引入
出示一张折线统计图:
上几节课,我们认识了折线统计图,这是一副陈东0-11身高情况的折线统计图,你能根据这副图说一说折线统计图有哪些局部构成吗?从这张图上你又能读到哪些信息呢?
新课探索
折线统计图的画法
1.观看微视频,学习画折线统计图的根本方法。
老师这里有一张从政教处拿到的四月份我校
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