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- 约3.26万字
- 约 55页
- 2024-03-10 发布于北京
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班主任经验交流会讲话稿15篇
在发展不断提速的社会中,我们可以使用讲话稿的机会越来越多,讲话稿可以帮助发言者更好地表达。写起讲话稿来就毫无头绪?下面是小编收集整理的班主任经验交流会讲话稿,希望能够帮助到大家。
班主任经验交流会讲话稿1
尊敬的各位老师:
大家好!
美国心理学家波斯纳提出:“教师的成长=经验+反思”。他指出,没有反思的经验是狭隘的经验,至多只能形成肤浅的知识。如果教师仅仅满足于获得经验而不对经验进行深入思考,那么他的发展将大受限制。
上学期期末,学校要求每位评先的老师写一份3000字的工作总结,拿出这么一个书面材料,一是为了发现人才,发现典型个案,很多老师工作默默无闻,毫不张扬,只有在这种强制模式下,他们才不得不把自己的成绩昭示于众。二是为了交流提高,我们在希望学习的时候,容易忽视身边的人,实际上我们每个人都有自己的亮点,如果哪位老师集中了许多老师的优点于一身,他一定很优秀。上交的那一份份极富内涵的反思报告是何等的令人震撼!阅读着、欣赏着那一篇篇闪烁着教育理想和信念的工作札记,我非常激动,也很受感动。激动于老师们清晰的教育理念,感动于老师们执着的教育激情,不仅如此,我还深深地体会到老师们信念中包含着的责任与使命、爱心与真情、坚持不懈与持之以恒。
经验交流会是一个思想交流的平台,今天是一个开端,以后会不断完善。希望提出的困惑能够引起大家的共鸣,总结的经验能够给人以启迪,
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