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大学生自我宽恕倾向量表的编制及其相关研究的中期报告

一、研究背景和意义

现代社会中，高等教育已成为一种公认的发展途径。大学生的自我宽恕倾向十分关键，它涉及个体心理健康问题，同时也与家庭、学校和社会的安定和谐密切相关。故本研究旨在编制大学生自我宽恕倾向量表，从而了解大学生自我宽恕倾向的现状和存在的问题，为促进大学生心理健康和社会和谐发展提供信息和建议。

二、研究内容和方法

1.研究内容

本研究主要包括以下几个方面：

（1）大学生自我宽恕倾向的概念与特征

（2）自我宽恕倾向的测量方法及其优缺点

（3）大学生自我宽恕倾向的现状与存在的问题

（4）大学生自我宽恕倾向与心理健康的关系

（5）大学生教育促进自我宽恕倾向的措施

2.研究方法

本研究采用问卷调查法，依据心理学测量学原理编制大学生自我宽恕倾向量表，选取典型学校抽样调查并收集相关实证资料，运用SPSS等统计软件进行数据处理和分析，并结合文献分析方法进行综合分析和解释。

三、研究的预期结果

本研究的预期结果具体包括以下几个方面：

（1）编制出可信、可靠的大学生自我宽恕倾向量表

（2）揭示大学生自我宽恕倾向的现状、存在的问题和影响因素

（3）探讨大学生自我宽恕倾向与心理健康的关系和作用机制

（4）提出促进大学生自我宽恕倾向的教育措施和建议

四、研究的进展和计划

1.研究进展

本研究已经完成了以下工作：

（1）制定研究计划和设计问卷

（2