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儿童绘本故事《彩虹色的花》
CONTENTS
儿童绘本故事《彩虹色的花》
温暖的生命教育绘本《彩虹色的花》
作者:麦克·格雷涅茨和细野绫子
该绘本运用大量绚丽、明亮的色彩,展现了一幅温暖的画面。
几乎包含了你所能想象的一切,生命、阳光、爱、梦幻,彩虹色的花将自己的花瓣奉献给小动物,让读者心情随着花朵的命运而起伏,让我们感受到助人为乐的美好精神。
儿童绘本故事《彩虹色的花》
又过了几天,一个很舒服的晴天,好像又有谁走过。“你好,我是彩虹色的花。你是谁呀?你为什么那么难过呢?”彩虹色的花问。
“我是蜥蜴,今天我要去参加宴会,可是没有合适的衣服。怎么办呢?”
“哦,也许我的哪一片花瓣与你的绿色相配。
你看呢?”
白天越来越短了,已经是秋天了,好像有谁从天空飞过。
“你好。你是谁呀?你还会飞啊。”彩虹色的花说。
“你好,我是小鸟。因为我有翅膀,所以会飞呀。今天是我女儿的生日,我出来为她选一件礼物。可是,飞来飞去,什么也没找到,正着急呢。”
“那你看看我这儿有没有她喜欢的彩色花瓣呢?”
从雪中升起一道耀眼的彩虹色的光芒,把天空照亮了。
蚂蚁、蜥蜴、老鼠、小鸟和刺猬都从远处跑了过来。他们看着光芒,心里渐渐温暖起来。
大家都想起了彩虹色的花曾经给过自己的帮助。
漫长的冬天终于过去了,春天又来了。
一天早晨太阳探出头来,他吃了一惊,很高兴的说:“早安,彩虹色的花,又见到你了,真高兴!”
彩虹色的花也高兴的说:“早安,太阳!”
儿童绘本故事《彩虹色的花》
故事也伴随着四季轮回道出了生命轮回的理念。
原本看到彩虹色的花枯萎被白雪覆盖,觉得有点悲伤,但因为有种子,有来年新生的彩虹色的花,生命的轮回又让人充满希望
生命可以轮回,乐于助人的精神则永存其中,给读者留下特别的意味。
我们每个人都是普通人,但是我们依然可以做出很多很棒的事。
土壤和花茎颜色的变化预示着季节的变化。
土壤春天用浅绿色和绿色,代表着万物的新生,充满活力和希望;
夏天黄色和橙色,热情如火;
秋天深红和橘色,预示着收获;
冬天蓝色和黑色,代表着严寒。
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儿童绘本故事《彩虹色的花》
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