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人才培养工作自评报告

二○一四年六月

江西新闻出版职业技术学院人才培养工作评估·自评报告

江西新闻出版职业技术学院

人才培养工作评估·自评报告

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目 录

第一部分 学院目前基本情况 1

第二部分人才培养评建工作推进情况 2

一、建立组织机构，营造评建氛围 2

二、整体细化推进，严格自查自评 3

三、正视工作差距，逐项整改落实 3

第三部分 人才培养工作自评情况 4

一、发挥领导核心作用，引领学院科学发展 4

（一）紧盯行业发展，科学编制发展规划 4

（二）突出人才培养中心，优化管理工作机制 5

（三）健全综合治理体系，创建平安和谐校园 6

二、推进“人才强校”战略，提升师资队伍职教能力 7

（一）培引结合，优化师资队伍结构 7

（二）以教促研，提升师资队伍素质 7

（三）重点培养，发挥骨干教师示范作用 8

三、突出职业能力培养，全面推进课程改革 8

（一）对接职业岗位要求，构建高职课程体系 9

（二）创新课程教学模式，推进“学、做一体化”教学 10

（三）加强教学资源建设，搭建多元化教学平台 10

四、积极推进校企合作，优化实践教学体系 11

（一）重视实践基地建设，改善实践教学条件 11

（二）优化实践课程体系，规范实践教学管理 12

（三）健全顶岗实习机制，全面覆盖所有专业 12

（四）大力推进“双证”融通，注重职业能力考核 13

五、突显产业优势，培育专业特色 13

六、规范教育教学管理，完善教学质量保障体系 14

（一）加强教学管理体系建设，保障教学运行规范 15

（二）完善质量监控体系，提高教育教学质量 15

（三）树立学生主体理念，全面提升学生素质 16

七、人才培养质量持续提升，社会声誉日渐扩大 17

（一）招生规模逐年扩大，生源质量稳步提高 17

（二）建立健全就业服务体系，就业质量稳步提高 17

（三）发挥行业办学优势，社会服务能力有效增强 18

第四部分 存在的问题与整改措施 19

一、师资队伍建设仍需进一步加强 19

二、人才培养模式改革有待深化 20

江西新闻出版职业技术学院人才培养工作评估·自评报告

江西新闻出版职业技术学院

人才培养工作评估·自评报告

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江西新闻出版职业技术学院人才培养工作评估

自 评 报 告

根据《教育部关于印发〈高等职业院校人才培养工作评估方案〉的通知》(教高[2008]5号)和《江西省教育厅关于做好新一轮江西省高等职业院校人才培养工作评估的通知》（赣教高字[2009]69号）等文件精神，学院以科学发展观为指导，遵循“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”的方针，以评估指标体系为准绳，以专业内涵发展为主线，以提高人才培养质量为核心，精心组织，周密部署，对2011年以来的人才培养工作进行了严格的自查自评。

第一部分 学院目前基本情况

学院是经江西省人民政府批准设立的公办全日制普通高等职业技术学院，是江西省唯一的新闻??版类高等职业技术学院，隶属于江西省新闻??版广电局（原江西省新闻??版局(版权局)）。学院前身为创建于1985年江西省印刷学校，1992年更名为江西省新闻??版学校，2008年升格为江西新闻??版职业技术学院，2009年正式面向全国招生。

学院座落在赣江环绕的美丽南昌蒋巷国家生态示范区，占地面积300余亩，建筑面积现约10万余平米，固定资产总值1.66亿余元,教学仪器设备总值2319万元。现设有??版与传播系、印刷工程系、数字传媒系3个教学系和基础教学部（思政部）、中专部、继续教育学院等教学单位。开办了18个专业（其中招生专业13个），形成了??版、印刷包装、影视制作

三大专业群，工、文、艺三学科协调发展的专业办学格局。拥有中央财政

支持的重点建设专业1个，全国新闻??版系统行业院校示范专业1个，国家现代印刷与??版高技能人才培养基地1个，省级特色专业1个。

学院现有全日制高职学生1130人（2014年数据为全日制在校生2400

余人，其中全日制高职生1402人）。在岗（全日制在编及聘用）教职工143人，专兼任教师104人。其中，高级职称28人，双师素质教师65人；聘请了高层次的专业领军人物、行业技术骨干、能工巧匠来院兼课兼职，形成了一支专兼结合、结构优化、素质优良的师资队伍。

学院现有国家高技能人才培养基地1个、省财政支持的重点专业技能实训基地1个；??版与数字??版职业教育基地入选“新跨越、新发展”2012江西??版十大