人教版初三化学下册探究生石灰的变质.pdfVIP

九年级化学总复习

探究专题——生石灰的变质情况

鹤山市鹤华中学胡雪响

一、教学内容分析

本节教学内容是中考试题第23题探究题的考点之一。本节的知识点是属于碱与非金

属氧化物反应的性质运用，通常与氢氧化钠的变质的知识点整合在一起，所以这一节有着

非常重要的意义。

二、学情分析

经过九年级化学第十、一单元的学习，学生已经初步领会了酸、碱、盐的性质等知识，

再通过上一节课学习《有关氢氧化钠的变质情况的探究》的知识，具备了学习有关探究物

质变质的基础，具备了基本的实验操作能力和观察分析能力，且探索与表现的欲望强烈，

抽象和形象思维能力尚有很大的发展空间。但鉴于学生所掌握酸、碱、盐的性质及复分解

反应的条件的运用还不很熟练，探究能力有待培养。

三、教学设计

教学方法：本节内容主要采取教师指导下的探究式教学，先指导学生分析讨论生石灰

暴露在空气中可能与哪些物质发生反应，然后讨论探究生石灰的变质情况，接着交流构建

知识架构，同时类比学习碱石灰的变质情况，最后通过习题巩固所学的知识。通过学习，

掌握分析探究物质变质的一般方法，培养探究能力和化学科学素养。

四、学法指导

指导学