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- 2024-03-11 发布于北京
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xx镇中心小学二年级下册英语教学计划
班
级
情
况
分
析
学生能认读和书写26个英文字母(大小写),拼读单词,大部分学生可以拼背单词。但书写上还要多加练习。
学生在学习新知识时,要充分地以旧引新,巩固旧知,滚雪球般掌握知识。
学生的语音语调还可以了,学习的积极性高,但是学生良好的学习习惯还没有养成,学生好动。因此,要培养良好的学习习惯。
本
学
期
总
的
要
求
Storytime.通过有故事情节的对话或语篇,帮助学生掌握基本的英语语言知识,发展基本的英语听、说、读、写技能,初步形成用英语与他人交流的能力,促进思维能力的发展,同时提高学生的综合人文素养。
Funtime。通过趣味性、互动性较强的语言实践活动,帮助学生操练本单元所学主要词汇、句型和日常用语。
Songtime/rhymetime。通过演唱歌曲,激发学生的学习兴趣,活跃学生的身心,帮助学生巩固所学内容。通过诵读歌谣,激发学生的学习兴趣,活跃学生的身心,帮助学生巩固所学内容,提高听说和思维能力。
Project通过一系列的语言实践活动,让学生在体验、实践、参与、探究和合作中综合运用前几个单元所学的语言知识,完成一定的学习任务,展现自己的学习成果。
具
体
教
学
措
施
1.让学生了解现代语言的重要性。明确学习是适应时代的需要。在引入课中教师要尽量丰富生动地讲一些有趣味性的故事来说明
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