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中班综合:会变得月亮
活动目标:
1.知道月亮是会变化的,并初步了解月亮变化的规律。
2.激发孩子探索自然现象的兴趣。
活动准备:
月亮变化图的课件音乐《八月桂花遍地开》
活动过程:
一.播放《八月桂花遍地开》的音乐
师:孩子们,你们听,这是什么音乐?听到这首音乐是什么心情啊?(开心,高兴)
师:中秋节这一天,你们吃过什么呢?(月饼)还看到什么呢?(天上有月亮)晚上的月亮是什么样子的呢?(圆圆的)
二、出示课件,讲述月亮姑娘捉迷藏的故事,感受月亮变化的规律。
1.探究月亮的变化。
师:月亮每天都是这个样子的吗?它有哪些变化呢?
师:今天老师就给小朋友带来了一个好听的故事《月亮姑娘捉迷藏》。
(1)教师讲故事。
(2)幼儿讨论。小朋友边听故事边想一想,月亮姑娘什么时候最圆,什么时候最弯?
(3)教师小结:月亮在每个月的中间,也就是阴历每个月的15是最圆的,月亮在每个月的开始几天和最后几天是最弯的。
2.第二次欣赏故事。观察月亮从弯变圆的过程和从圆变弯的过程。
现在我们已经知道了月亮在每个月的中间是最圆的,我们再来听听看,月亮是先从圆变弯还是先从弯变圆呢?
(1)教师讲述故事第二遍。
(2)幼儿讨论。
教师小结:每个月的开始月亮是最弯的,慢慢地它就变圆了,它的变化需要15天,到了15以后,月亮又会慢慢地边弯,到这个月的最后一天,月亮又是最弯的了。
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