- 1、本文档共7页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
学生矛盾纠纷排查表
(模板一)
班级:排查时间:年月日
发生时间
排查地点
排查人
学生
姓名
矛盾纠
纷原因
矛盾处
理情况
备注
学生矛盾纠纷排查表
(模板二)
班级:班主任:年月日
发生时间
发生地点
参加人员
矛盾纠
纷起因
矛盾纠
纷经过
矛盾处
理结果
备注
学校学生矛盾纠纷排查记录表
(模板三)
发生时间
发生地点
参加人员
家庭住址
联系电话
排查时间
矛盾纠
纷概况
矛盾纠纷处理结果
备注
学校矛盾纠纷排查调处情况台账
(模板四)
单位:(盖章)XXX学校填报时间:
序号
学校
学校
性质
负责人
矛盾纠纷类别
具体
情况
调处结果
调处人
家庭与学校
教师与学生
学生与学生
教师与教师
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
填写样板:
学生矛盾纠纷排查表
(模板一)
班级:排查时间:年月日
发生时间
排查地点
教室
排查人
班主任
学生姓名
产生矛盾纠纷学生双方姓名
矛盾纠
纷原因
同学王XX在餐厅就餐时,没留意弄脏了同学李XX的衣服。两人随后因言语不合发生争执。
矛盾处
理情况
调处人解释无意行为与有意行为的不同,同学李XX认识到自己的行为有过错,王XX随即向李XX道歉,两人握手言和。
备注
学生矛盾纠纷排查表
(模板二)
班级:班主任:年月日
发生时间
发生地点
参加人员
矛盾纠
纷起因
张XX同学在班级打扫卫生,洒水时不小心弄湿了同学王XX的衣服。
矛盾纠
纷经过
同学王XX要求张XX给自己洗衣服,张XX辩解称,
自己不是故意弄湿王XX衣服的,随后两人发生语言争执,进而发生了肢体冲突。
矛盾处
理结果
调处人问清矛盾产生的原因后,对先动手的王XX进行说服教育,让王XX认识到自己的错误,并主动认错并道歉。
备注
学校学生矛盾纠纷排查记录表
(模板三)
发生时间
发生地点
参加人员
家庭住址
联系电话
排查时间
矛盾纠
纷概况
赵XX、刘XX两位同学课间在教室走廊嬉戏打闹,赵XX把刘XX的头部给碰打了一下。两人因话不投机,随后发生冲突。
矛盾纠纷处理结果
调处人问清事情发生的经过及原因,对二人说服教育,并以此召开班会,说明课间在教室走廊嬉戏打闹的危害。同学们认识到课间走廊打闹的后果,纷纷表示今后会避免此类事件的发生。
备注
文档评论(0)