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- 2024-03-09 发布于上海
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“走进法律-了解法律”全国法制宣传日主题班会教案
“走进法律了解法律”全国法制宣传日
主题班会教案
“走进法律了解法律”全国法制宣传日主题班会教案教育要求:
1、通过活动,让学生了解法律是约束每个人行为的绳索,但同时又是保护着每个人的武器。
2、通过活动,向学生介绍一些与学生息息相关的法律尝试,如《未成年人保护法》、《中华人民共和国道路交通安全法》等。
准备工作:游戏儿歌活动过程:
一、什么是法律
1、师导言:同学们,今天我们一起来上一堂班会,主题是“走进法律,了解法律”。你们知道什么是法律吗?让我们一起来玩个游戏了解一下。
2、游戏:抢凳子
第一轮:教师不讲游戏规则,直接宣布比赛开始,让10名学生自由抢个凳子。
第二轮:教师宣布比赛规则,要求音乐开始后学生一起围绕凳子走,一直走到音乐停,才可以坐下。再请另外10名学生上台按照比赛规则来进行比赛。
3、学生谈谈观看两轮比赛的感受:
第一轮很混乱,大家都在乱抢,还有人哭,有人闹,还有的差点受伤,输的人很不服气,快打起来了。
第二轮比赛还是很激烈,但是大家都有规矩了,所以没有人闹,也不会受伤,输赢都能一眼看出来,输的虽然有点不服气,但就认输了。
4、教师小结:比赛规则是使用在一个游戏中,而使用在我们全中国公民的生活和工作的规则中,就是——法律。
二、法律约束我们的行为
1、师:法律就是规则。那么这个规则
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