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综合防控儿童青少年近视工作实施方案

综合防控儿童青少年近视工作实施方案

儿童青少年是祖国的未来和民族的希望。近年来，由于中小学生课内外负担加重，

手机、电脑等电子屏幕产品（以下简称电子产品）的普及，用眼过度、用眼不卫生、缺

乏体育锻炼和户外活动等因素，我省儿童青少年近视问题日趋严重。防控儿童青少年

近视需要政府、学校、医疗卫生机构、家庭、学生等各方面共同努力，需要全社会行动

起来，共同呵护孩子的眼睛。为综合防控儿童青少年近视，经省政府同意，现提出以下

实施方案：

一、目标

到年，力争实现全省儿童青少年总体近视率在年的基础上每年降低某.某个百分点

以上，近视高发的设区市每年降低某个百分点以上。

到年，实现全省儿童青少年新发近视率明显下降，儿童青少年视力健康整体水平

显著提升，某岁儿童近视率控制在某%左右，小学生近视率下降到某某先以下，初中生

近视率下降到某某%以下，高中阶段学生近视率下降到某某与以下，国家学生体质健康

标准达标优秀率达某某%以上。

二、重点工作

（一）实施视力健康教育促进工程

1.开发和拓展健康教育宣传资源。充分发挥健康管理、公共卫生、眼科、视光

学、疾病防控、中医药相关领域专家的指导作用，主动进学校、进社区、进家庭，积

极宣传推广预防儿童青少年近视的视力健康科普知识。健康教育专业广泛开展健康教

育巡讲活动，向学校、学生、家长、教师等发放各种公益性的学生近视防控折页、手

册、海报等，宣传儿童青少年视力健康知识。结合全国爱眼日开展保护眼睛宣传活

动，在全社会营造高度重视近视、积极支持和参与儿童青少年近视防治的良好环境和

氛围。

2.加强学校卫生与健康教育。开足开好健康教育相关课程，向学生讲授保护视

力的意义和方法，积极利用学校闭路电视、校园网、广播、宣传栏等形式对学生开展

科学用眼护眼健康教育，提高其主动保护视力的意识和能力。培训培养健康教育教

师，开发和拓展健康教育课程资源。支持鼓励学生成立健康教育社团，开展视力健康

同伴教育。

3.强化学生健康意识。教育学生增强“每个人是自身健康的第一责任人”意识，

主动学习掌握科学用眼护眼等健康知识。引导学生关注自身视力状况，自我感觉视力

发生明显变化时，及时告知家长和教师，尽早到眼科医疗机构检查和治疗。

4.培养学生养成良好的健康习惯。教育学生遵守近视防控的各项要求，认真规范

做眼保健操，保持正确读写姿势，积极参加体育锻炼和户外活动，每周参加中等强度

体育活动某次以上，养成良好生活方式，不熬夜、少吃糖、不挑食，自觉减少电子产品

使用。

（二）实施阳光体育运动促进工程

L强化户外体育锻炼。强化学校体育，切实保证中小学生每天某小时校园体育活

动。严格落实国家体育与健康课程标准，确保小学一二年级每周某课时，三至六年级

和初中每周某课时，高中阶段每周某课时。中小学校每天安排某某分钟大课间体育活

动，上午大课间应安排在第某节和第某节课之间，小学阶段两节课之间的课间休息应

不少于某某分钟。按照动静结合、视近与视远交替的原则，有序组织和督促学生在课

间时到室外活动或远眺，防止学生持续疲劳用眼。全面实施寒暑假学生体育家庭作业

制度，督促检查学生完成情况。

5.增加适合儿童青少年户外活动和体育锻炼的场地设施。着力构建五级全民健身

设施网络和城市社区某某分钟健身圈，统筹建设全民健身场地设施，方便群众就近就

便健身。继续做好大型体育场馆和学校体育场馆向儿童青少年免费或低收费开放工作，

不断提升供给能力和服务水平。

（三）实施减轻过重课业负担工程

减轻学生学业负担。严格依据国家课程方案和课程标准组织安排教学活动，严

1.

格按照“零起点”正常教学，注重提高课堂教学质量，不得随意增减课时、改变难度、

调整进度。强化年级组和学科组对作业数量、时间和内容的统筹管理。小学一二年级

不布置书面家庭作业，三四年级书面家庭作业不得超过某某分钟，五六年级书面家庭

作业不得超过某某分钟，初中不得超过某某分钟，高中阶段也要合理安排作业时间。

寄宿制学校要缩短学生晚上学习时间。科学布置作业，提高作业设计质量，促进学生

完成好基础性作业，强化实践性作业，减少机械、重复训练，不得使学生作业演变为家

长作业。

2.加强考试管理。全面推进义务教育学校免试就近入学全覆盖。坚决控制义务教