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- 2024-03-09 发布于天津
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苏教版七年级上
册生物教学设计
第一节植物种子的萌发
湖南省永州市零陵区富家桥镇中学 王赛璀
一、教学目标:
知识性目标:
1、 描述种子的结构。
2、 描述植物种子萌发的过程。
技能目标:
分析植物种子萌发需要的外界条件。
情感目标:
体验一种常见植物的栽培过程。
二、 教学重点:
重点:1、描述种子的结构。
2、探究种子萌发需要的外界条件。
难点:1、探究种子萌发需要的外界条件的活动。
2、描述种子萌发的过程。
三、 教学准备:
1、 准备浸软的大豆(或蚕豆)种子和玉米种子及观察所用器具。
2、 FLASH种子的萌发和幼苗的生长及实物投影。
3、 课前两周安排学生探究种子萌发所需的外界条件,并完成探究报告。
四、 教学过程:
教学内容
教师活动
学生活动
导入新课:复习提
问。
[复习导引]:前面我们学习了生物与人类社会的关系的知识,了解了人类的吃、穿、用、
思考:
1、 生物分为哪几类?
2、 有没有同学能旨具体说
说绿色植物与人类生活的关系?
3、 平常我们所食用的食物中主要来自哪些生物?
通过提问让学生对绿色开
花植物在生物圈中的作用有初步地认识。
任、行等都离不开生物。
授新:绿色植物的一生一、种子的结构[讲述]
授新:
绿色植物的一生
一、种子的结构
[播放视频]:种子的萌发和幼苗的生长。
[讲述]:本节课我们就一起来探究。
利用实物投影仪展示各种
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