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大班美术教案：爬长城

大班美术教案：爬长城

活动目标：

1、学习从前向后安排画面，表现简约的重叠，初步尝试表现近大远小。

2、进一步感受万里长城的宏伟。

3、对方形、圆形，线条等涂鸦感爱好，并尝试大胆添画，能大胆表述自己的想法。

4、体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣。

活动预备：

黑色水彩笔、8K纸、观赏图片《长城》、老师勾线范例

活动过程：

一、观赏重现

1、观赏长城图片：这是什么地方?有一首古老的歌：万里长城万里长，长城下面是家乡。为什么说长城是万里长呢?它造在一个山头上，还是很多山头上?家乡又是哪里呢?

2、老师介绍：万里长城是中国古代劳动人民建造的`，用来反抗敌人的侵略。;文.章出...自]每当敌人来侵害的时候，哨兵就在一个个烽火台上点起火，拿起武器，隐蔽在长城里，打退敌人。现在长城已经不是用来反抗敌人，而是给全世界人民巡游的名胜古迹。人们会来到长城脚下，爬上一个山头又一个山头，由于不到长城非好汉。

3、观测范例：怎样才能爬到最高峰?有哪几条线路呢?

争论：山顶上的烽火台有大有小吗?(相同大小，近大远小)

4、师生共同示范登长城

T：山头可以一个一个画，也可以连成一片。画最近的山头、烽火台和一边的城墙。C：