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小班社会教案：学习小猫好习惯教案及教学反思

小班社会教案：学习小猫好习惯教案及教学反思

活动目标

1、喜爱小猫，愿意学习小猫好的习惯。

2、了解小猫的生活习性。

活动预备

幼儿用书。

活动过程

一、活动导入。

老师带领幼儿学小猫走路宁静地走进活动室。

请幼儿猜猜，大家刚刚学的是什么动物?

请幼儿说一说，小猫走路时的特征。

二、看图学习。

1、老师出示电子大书，和幼儿一起了解小猫的生活习性。

小猫对自己的好伙伴表现得非常地友好，见到好伙伴的时候会相互摩擦脸颊，撒撒娇。

小猫吃东西特别利索，抓住猎物后，张大嘴巴啊呜一口就把猎物吃掉了。

小猫也是很爱洁净的，每次吃完东西，它都会舔舔嘴巴，抓抓毛。

小猫拉完臭臭之后，会用泥土把臭臭盖起来，它可是很爱惜环境的。

小猫的脚底有肉垫，走路的时候没有声音，所以每次抓老鼠的时候，老鼠都跑不了。

2、争论小猫的习性值得学习的方面。

小伙伴们对待自己的同学伙伴要友好，我们可以相互拥抱。

小伙伴也学习小猫，吃饭的时候大口吃，不要别人喂。

小伙伴吃完饭后也要学习小猫爱洁净的好习惯。教案出自：大考吧老.师饭后肯定要刷牙，洗手，擦嘴巴。

小伙伴们上完厕所要记得冲水，学习小猫