西师大版小学数学三年级下册全册教学课件.pptx

两位数乘两位数的乘法第1课时两位数乘整十数的口算西师版数学三年级（下）一

1.经历两位数乘整十数乘法的学习过程，体会乘法的口算在生产和生活中的重要作用。2.探索两位数乘整十数的口算方法，体会算法的多样性，能正确计算两位数乘整十数。3.体会数学与现实生活的联系，感受数学的应用价值。学习目标

【重点】经历探索两位数乘整十数的口算方法的过程，能正确计算两位数乘整十数。【难点】理解两位数乘整十数的口算算理。

鸟巢体育馆同学们到体育馆看过比赛吗?我们一起去体育馆看看吧。课堂导入

每所学校的同学都站了4列，每列18人。解决这些问题都要用到两位数乘两位数的知识。A区有10排，每排有48个座位。体育馆A区有多少个座位？从图上你能获得哪些数学信息？参加训练的22所学校一共有多少人？

怎样解决这些问题？两位数乘两位数参加训练的22所学校一共有多少人？每所学校的同学都站了4列，每列18人。A区有10排，每排有48个座位。体育馆A区有多少个座位？解决这些问题都要用到两位数乘两位数的知识。

体育馆A区有多少个座位？1探究新知A区有10排，每排有48个座位。想一想，该怎样计算呢？求A区有多少个座位，就是求10个48是多少，用乘法计算，列式为48×10。

根据数的组成口算48×10=10个十是（），48个十是（）。100480480方法一40个十是480,8个十是80,400+80=480，所以48个十就是480。

根据一位数乘法口算48×10=480方法二48×10=1+948432480

利用整十数乘一位数的方法类推48×10=480方法三48×10=4848对比三种方法，发现方法三最简便。0

体育馆A区有多少个座位？A区有10排，每排有48个座位。48×10=480（个）答：体育场A区有480个座位。

96×10＝54×10＝85×10＝960540850一个两位数乘10，积就是在这个两位数的后面添上一个0。计算后，你发现了什么？算一算

想一想，该怎样计算呢？求这些面粉共重多少千克，就是求30个25是多少，用乘法计算，列式为30×25。这些面粉共重多少千克？2每袋重25千克。一共有30袋。

25×30=750（千克）（）个十25×10＝250×3＝250（千克）750（千克）25×3＝75×10＝75（千克）750（千克）答：这些面粉共重750千克。3想一想，还可以怎样计算呢？

21×20＝30×45＝32×50＝4201350160021×2＝4242×10＝42045×3＝135135×10＝135032×5＝160160×10＝16002个十3个十5个十算一算

课堂活动1.互相出题算一算。25×40是多少？25×4=10025×40=1000（教材第3页课堂活动）

2.看卡片算出积。40×15＝6004×15＝60×10＝6060048×30＝144048×3＝144×10＝144144040483015课堂活动（教材第3页课堂活动）

10×29＝10×76＝82×10＝95×10＝67×10＝10×28＝43×10＝58×10＝1.计算。430580670280820950290760一个两位数乘10，只需在这个两位数的末尾添上一个0。课堂练习（教材第4页练习一第1题）

2.填一填。铅笔的盒数（盒）110205080铅笔的支数（支）1212×102050＝60012×80＝960600960（教材第4页练习一第2题）

3.计算。70×14＝61×50＝12×80＝90×51＝60×13＝28×20＝30×23＝52×40＝6902080780560960459098030503×23=6952×4=2086×13=7828×2=5612×8=969×51=4597×14=9861×5=305（教材第5页练习一第3题）

90×1171×8021×4036×2033×3020×4224×3080×714.把结果相同的算式用线连起来。9×11=9999071×8=568568021×4=8484036×2=7272033×3=992×42=8424×3=728×71=5689908407205680（教材第5页练习一第4题）

课堂小结这节课你有什么收获？课堂小结1.一个两位数乘