6.1我对谁负责 谁对我负责（教师版）.docxVIP

专注：心无旁骛，万事可破

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专注：心无旁骛，万事可破

第6课责任与角色同在

第一框我对谁负责谁对我负责

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课程标准

课标解读

知道责任的社会基础，体会承担责任的意义。

1.了解责任的含义和来源；

2.懂得人因不同的社会身份而负有不同的责任；

3.对自己的责任有明确的认识，增强责任意识，学会感恩，做负责任的人。

知识精讲

知识精讲

知识点01我的角色我的责任

1．责任的含义及来源。

责任是一个人分内应该做的事情。

责任来自对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等。

2.角色与责任存在什么关系？

①在社会生活的舞台上，每个人都扮演着不同的角色。随着时代发展和所处环境的变化，我们会不断变换自己的角色，调节角色行为。

②每一种角色都意味着承担相应的责任。只有人人认识到自己扮演的角色、承担应尽的责任，才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。

【即学即练1】

下面漫画《责任》主要表明（）

A．未成年人不需要承担责任

B．每个人在社会舞台上都扮演着相同的角色

C．每个人都要对自己负责

D．不同的社会角色承担着不同的责任

【答案】D

【解析】本题考查责任与角色的关系。根据所学可知，在社会生活的舞台上，每个人都扮演着不同的角色。随着时代发展和所处环境的变化，我们会不断变换自己的角色，调节角色行为。每一种角色都意味着承担相应的责任。只有人人认识到自己扮演的角色、承担应尽的责任，才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会因此，D符合题意。每个人都需要承担相应的责任，A错误.每个人扮演不同的角色，B错误。C不符合题意。故答案为D。

知识点02责任你我他

1.怎样正确认识和对待你我他的责任？

①作为社会的一员，我们每个人首先要对自己负责。只有对自己负责的人，才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥，才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。

②很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任。如果没有他们的付出，没有他们履行各自承担的责任，很难想象我们的变成什么样。

③我们应该学会感恩，主动关心、帮助和服务他人，在辛苦付出中体验对他人负责的快乐和幸福。

【即学即练2】

我们每个人自从走上人生路程，都有自己的责任。下列属于中学生“对自己负责”的表现是（）

①及时纠正自己的过失 ②遵守约定，按时赴约

③认真完成班级值日 ④只注重自己的学习成绩

A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④

【答案】A

【解析】根据所学可知，作为社会的一员，我们每个人首先要对自己负责。小到按时完成作业、为自己的一次约定守时，大到终身信守承诺、认真做事，都是对自己负责的表现。①②③符合题意。青少年需要成为德智体美劳全面发展、德才兼备的建设者和接班人，④观点片面。

分层提分

分层提分

题组A基础过关练

1.“天地生人，有一人应有一人之业；人生在世，生一日当尽一日之勤。”这蕴含的道理是（）

A．追求自由，体味美好人生 B．与人为善，学会换位思考

C．改进规则，维护社会秩序 D．认清角色，积极承担责任

【答案】D

【解析】本题考查承担责任的相关知识。D：天地生人，有一人应有一人之业；人生在世，生一日当尽一日之勤的意思是一个人来到这个世界上，就要做自己应该做的一份事情，并且要把这件事兢兢业业的做好。启示我们要认清角色，积极承担责任，D说法正确；ABC：题文中没有体现追求自由、与人为善和改进规则等知识，A、B、C说法与题不符；故本题选D。

2.感动中国2021年度人物中国核动力事业奠基人物彭士禄，从苏联留学归来，他决心投身祖国核动力事业。他隐姓埋名数十年，为祖国造核潜艇，建核电站。生前他常说：“是人民将我养大，我几辈子都还不了，只要祖国需要，我愿贡献一切！他的事迹启发我们（）

①我要对他人负责，他人对我负责

②每一种角色都意味着承担相应的责任

③实现人生价值必须放弃个人利益

④要心存祖国，自觉承担对国家的责任

A．①③ B．①④ C．②③ D．②④

【答案】D

【解析】本题考查对责任的认识。②④：分析题干联系教材内容可知，每一种角色都意味着承担相应的责任，作为核动力专家，彭士禄承担着研究核潜艇，报效祖国的责任。作为公民，我们要向他学习，心存祖国，热爱祖国，自觉承担起我们应尽的责任，所以②④正确；①：我要对他人负责与题干内容无直接关系，所以①错误；③：“必须”一词说法过于绝对，所以③错误；故本题选D。

3.作为社会的一员，我们每个人首先要对自己负责。只有对自己负责的人（）

①才能使自己的潜能得