9初中数学.二次函数与代数综合.第09讲.学生版.docVIP

专注：心无旁骛，万事可破

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专注：心无旁骛，万事可破

二次函数与代数综合

二次函数与代数综合

内容

基本要求

略高要求

较高要求

二次函数

能结合实际问题情境了解二次函数的意义；会用描点法画出二次函数的图象

能通过分析实际问题的情境确定二次函数的表达式；能从图象上认识二次函数的性质；会根据二次函数的解析式求其图象与坐标轴的交点坐标，会确定图象的顶点、开口方向和对称轴；会利用二次函数的图象求一元二次方程的近似解

能用二次函数解决简单的实际问题；能解决二次函数与其他知识综结合的有关问题

模块一二次函数与一元二次方程

求二次函数的图象与轴的交点坐标，就是令，求中的值的问题。此时二次函数就转化为一元二次方程，因此一元二次方程的根的个数决定了抛物线与轴的交点的个数。

当中的时，二次函数的图象与轴有两个交点；

当中的时，二次函数的图象与轴有一个交点；

当中的时，二次函数的图象与轴没有交点；

抛物线与轴的两个交点之间的距离公式

求二次函数与轴的交点坐标？

【巩固】已知抛物线与轴的两个交点的横坐标是方程的两个根，且抛物线经过点，求二次函数的解析式

已知抛物线，求：

（1）为何值时，抛物线与轴相交于两点，仅相交于一点、不想交？

（2）为何值时，抛物线与轴的两个交点，分别在原点的两侧？

【巩固】已知抛物线与轴有两个交点，且这两个交点分别在直线的两侧，则的取值范围是？

【巩固】为何值时，抛物线与轴没有交点？

已知二次函数的图象与轴交与、两点，与轴交于点，求的面积

模块二二次函数与一元二次不等式

二次函数与一元二次不等式及之间的关系如下：（其中）

判别式

情况

抛物线

与轴的交点

不等式

的解集

不等式

的解集

有两个交点

或

有一个交点

或

无解

无交点

全体实数

无解

判别式

情况

抛物线

与轴的交点

不等式

的解集

不等式

的解集

有两个交点

或

有一个交点

无解

或

无交点

无解

全体实数

已知二次函数，当自变量取时，其相应的函数值小于，那么下列结论中正确的是（）

A．的函数值小于

B．的函数值大于

C．的函数值等于

D．的函数值与的大小关系不确定

【巩固】小明、小亮、小梅、小花四人共同探究代数式的值的情况．他们作了如下分工：小明负责找值为时的值，小亮负责找值为0时的值，小梅负责找最小值，小花负责找最大值．几分钟后，各自通报探究的结论，其中错误的是（）

A．小明认为只有当时，的值为.

B．小亮认为找不到实数，使的值为.

C．小梅发现的值随的变化而变化，因此认为没有最小值

D．小花发现当取大于的实数时，的值随的增大而增大，因此认为没有最大值.

已知关于的一元二次方程有实数根，为正整数.

（1）求的值；

（2）当此方程有两个非零的整数根时，将关于的二次函数的图象向下平移8个单位，求平移后的图象的解析式；

（3）在（2）的条件下，将平移后的二次函数的图象在轴下方的部分沿轴翻折，图象的其余部分保持不变，得到一个新的图象.请你结合这个新的图象回答：当直线与此图象有两个公共点时，的取值范围.

阅读材料，解答问题。

例：用图象法解一元二次不等式：

设，则是的二次函数

∵

∴抛物线开口向上

又∵当时，

解得，

∴的解集为或

（1）观察图象，直接写出一元二次不等式的解集是

（2）仿照上例，解一元二次不等式。

模块三二次函数与一次函数、反比例函数综合

一次函数的图象与二次函数的图象的交点，由方程组的解的数目来确定：

（1）方程组有两组不同的解时与有两个交点；

（2）方程组只有一组解时与只有一个交点；

（3）方程组无解时与没有交点.

二次函数的图象如图所示，则反比例函数与一次函数在同一坐标系中的大致图象是（）

ABCD

【巩固】已知，两点关于轴对称，且点在反比例函数的图象上，点在一次函数的图象上，设点的坐标为，则二次函数（）

A．有最小值，且最小值是

B．有最大值，且最大值是

C．有最大值，且最大值是

D．有最小值，且最小值是

如图，已知正比例函数和反比例函数的图象都经过点．

（1）求正比例函数和反比例函数的解析式；

（2）把直线向下平移后与反比例函数的图象交于点，求的值和这个一次函数的解析式；

（3）第（2）问中的一次函数的图象与轴、轴分别交于、，求过、、三点的二