浙科版综合实践活动六下第三课活动A小马达总动员-电动擦窗器教案.pdfVIP

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  • 2024-03-08 发布于江苏
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浙科版综合实践活动六下第三课活动A小马达总动员-电动擦窗器教案.pdf

第3.1课《小马达总动员-电动擦窗器》教学设计

课题小马达总动员-单元第一单元学科综合实践活动年六年

电动擦窗器

价值体认:认识到马达的使用在如今的现代生活已经司空见惯,观察我们身边的电动

物品,进一步了解马达的相关知识。

责任担当:近现代以来马达的发展给我们的生活带来了许多便利,学习利用马达制作

核心素

一些电动物品,体会制作过程的困难与辛苦。

养目标

问题解决:在了解马达和利用马达制作工具的过程中,可能会遇到一些困难和问题,

能够运用创新思维,找到解决问题的方法。

创意物化:手工制作一个带有马达的电动玩具车进行比赛,看谁的车跑得又快又稳。

教学重点了解马达的相关知识。

教学难点学会制作一个电动擦窗器。

教学过程

教学环节教师活动学生活动设计意图

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