幼儿园大班路边上的数字.pdfVIP

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幼儿园大班路边上的数字

•引言

•幼儿园大班幼儿的特点

C

A

T目

A•路边数字的教育价值

L

O

G•利用路边数字进行教学的策略

U

E录•教学案例分享

•总结与展望

01

CATALOGUE

引言

主题的引入

01

幼儿园大班路边上的数字是生活

中常见的数字,它们通常用于指

示方向、距离、位置等。

02

这些数字对于幼儿来说是直观且

易于理解的,因此它们在幼儿园

大班的教学中具有重要的意义。

主题的重要性

幼儿园大班路边上的数字是幼儿通过学习这些数字,幼儿可以更同时,这些数字也是日常生活中

数学教育中的重要内容,可以帮好地理解周围环境中的数量关系必不可少的工具,能够帮助幼儿

助幼儿建立数字的概念,理解数和空间关系,提高他们的逻辑思解决实际问题,提高他们的生活

字的实际意义和应用。维和空间思维能力。技能。

02

CATALOGUE

幼儿园大班幼儿的特点

身体发育特点

010203

身体协调能力增强动作发展迅速对新事物充满好奇

大班幼儿的肌肉逐渐发育,大班幼儿的动作发展迅速,大班幼儿开始对周围环境

身体协调能力有所提高,能够进行跑、跳、攀爬等产生浓厚的兴趣,提问更

能够进行更复杂的运动动作,也能够在平衡木上多,喜欢尝试新事物和探

活动。行走。索空间。

智力发展特点

好奇心和探究欲增强创造力初现

大班幼儿对周围环境的好奇心和探究大班幼儿的创造力开始表现出来,能

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