《御风万里3》精品课件2023 (1).pptxVIP

御风万里;新知导入;作品是我国当代作曲家郭文景为庆香港回归应香港特区庆委会之约而作。呈现出汉族民歌与少数民族民歌的有机结合，充分体现民族大团结的主题思想。;;双簧管;思考：与前一个音乐片段的旋律是否类似？;语言表达自然质朴;唱一唱：用“WU”跟琴练唱以下片段部分旋律;圆号;歌曲由哪个民族创作？;唱一唱：用“WU”跟琴练唱以下片段部分旋律;除双簧管和圆号外，还有什么乐器？;小提琴《囊玛》主题（藏族民歌）;短笛;新知讲解;短笛《哈萨克族民歌》主题（哈萨克族民歌）;1;黄河主题穿插其他三首民歌之中，形成了两个（或两个以上）相对独立的声部同时进行，却又和谐统一在一起，彼此形成和声关系。;;我国历史悠久、地域广阔，各地区、各民族都有着自己独具魅力的音乐文化。今天我们就来欣赏一首管弦乐曲《台湾风情画》的第二乐章来领略台湾的音乐魅力。;;完整欣赏《台湾风情画》第二乐章，体会有几种不同的音乐风格？音乐所描绘的情景、画面。;童谣，应该是由一代代人口耳相传的，在儿童口中传唱的，带浓厚的地方特色，诙谐幽默、音节和谐，形式简短的读来朗朗上口的歌谣。

童谣主要有两个特点：

一是朗朗上口，通俗易懂；

二是有趣、好玩，孩子们感兴趣。;;主题二《丢丢铜仔》;;主题三《天黑黑》;杵歌

民间劳动歌的一种，也称舂[chōng]米歌，流行于黎族，高山族，景颇族等地区。妇女数人手持木杵，围绕石臼，边舂米边唱歌。曲调结构短小，节奏规整，音域不宽。

;（低音大管）;新知讲解;同学们，今天我们在《御风万里》这首乐曲中感受到了全国人民对的欢庆之情，《御风万里》中民歌的运用使得这部交响作品极具中国特色；我们还欣赏了《台湾风情画》，我们感受乐曲中浓郁的台湾传统风情，通过今天的学习，希望同学能够做到好好学习，肩负起祖国统一，台湾回归的历史使命。;板书设计;作业布置