小学英语PEP 五上 U6 In a nature park教学设计学情分析教材分析课后反思.pdfVIP

Unit6Inanaturepark教学设计

教学内容：pep五年级上册

课型：复习课

教学目标：

1、回顾复习本单元的词汇和句子，能在情景中灵活运用词汇和句子。

2、培养学生的自主学习能力和合作学习能力。

教学重点难点：

1、会用Therebe句型并在情景中准确运用。

2、运用所学词汇和句子进行情景对话并展示。

教学准备：

教师准备：课件，微视频，任务单，句子卡

教学过程：

1.Greetingandleadin.师生问候，直接导入课题。

2.呈现复习目标

（1）我能听、说、读、写下列单词：village,house,building,forest,river,mountain,

bridge,count,cow,mouse.

（2）我能在情景中熟练运用therebe句型。

3.Task1:Listen,numberandwrite.（听，标号并书写）

1.buildingforesthousemountainm____

()()()()()

bridgec__villagec_