4-1《望海潮》课件统编版高中语文选择性必修下册.pptxVIP

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  • 2024-03-12 发布于湖北
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4-1《望海潮》课件统编版高中语文选择性必修下册.pptx

柳永词两首

望海潮;学习目标:

1、了解词的有关知识。

2、了解作者及写作背景。

3、品味语言,把握作者情感,分析表现手法,鉴赏这首词的写景特点。

4、正确朗读及背诵诗词。;文体知识;词兴起于_______,是一种和乐歌唱、句式长短不齐的诗体。

起初时称“_______”、“________”和“________”,后来也称作“______”、“______”或“______”。

其特点是“词有定格,句有定数,字有定声”。;每首词都有一个曲词名称,叫“______”。如“_______”就是词牌。词牌决定了这首词的字数、句数和平仄声韵。

词的标题和词牌是有着严格区别的,词的标题是词的内容的集中体现,它概括了词的主要内容;词牌是一首词词调的名称。;词以字数分为______、______和______。

宋代词坛上形成了________和________两大流派。;

;诗人简介

背景探寻

参见《优》27页;;据说《望海潮》是柳永从家乡前往京城开封应试,路过杭州,为了拜谒两浙转运使孙何,写这首词赠给他。所以,有人说这是投赠之作。但词中描写景物多于写投赠之意,我们也不妨把它作为写杭州风景的作品。;词人轶事;柳永大约在公元1017

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